策划书范文网

导航栏

×

参观科技馆心得体会

发布时间:2023-07-24

参观科技馆心得体会汇总8篇。

每当我们阅读完一本书或是参加完一个活动后,总会产生各种想法。我们要赶快写出一份心得体会。编写心得体会,就是个不断提升我们思想的过程。如何写心得体会才能得心应手?下面是小编为大家整理的“参观科技馆心得体会汇总8篇”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

参观科技馆心得体会【篇1】

xx年2月26日,我们全体师生乘车去参观广东科技馆。开了半个小时的车,车开上了东圃桥,我们看到了科技馆的形状。从远处看,它像一艘等待航行的航空母舰。导游说,从天上看,它像一株盛开在蓝天下的巨大木棉。所有的同学都站起来看了看,车内突然爆发出沸腾的声音。

到了广东科学中心,导游给我们介绍:广东科学中心有八个主题馆:儿童世界、实验与发现、数字世界、交通世界、绿色家园、飞行梦想、人与健康、感知与思考。

进入科技馆,我们迫不及待地想参观展厅。我和几个同学第一次来到绿色家园。我们看到地球昼夜和季节的变化,知道天气和气候是如何形成的……在绿色的家园里,我看到了我们的地球是多么美丽,也看到了人们创造了这么多保护地球的新技术。我也想保护我的绿色家园。从现在开始,我不会乱扔垃圾。

然后我们来到了交通世界。到处都是各种各样的车。在导游的介绍下,我了解了发动机的工作原理和最新的汽车技术。我也经历了翻车。看到其他同学在翻车前玩,我很紧张。轮到我了。我上去,系好安全带,双手抓住把手。车子开始旋转,车身慢慢倾斜,然后车身完全随车翻转。我的头一直靠在汽车的天花板上,感觉很痛。我怕自己冲破天花板,扔出车外,心一直怦怦直跳。最后硬着头皮直到翻车结束,走下车,我还是一身冷汗。周围都是同学,我摇摇晃晃的就去参观了。我走进去,里面有很多赛车模型和赛车服。有这么多赛车,我和我的朋友们都睁不开眼睛。

然后我们又走到了另一个展厅,那就是飞翔的梦。我最喜欢这个地方,有很多地方可以玩。有台风经验,电动转椅,穿宇航服拍照,体验宇航员太空生活.火箭是计算机模拟发射的,成功发射了两次。刚开始我随便选了几个数字,火箭发射回去地球爆炸。后来,在阿姨的帮助下,发射成功完成。由此我知道科技要精准,一不小心就会酿成大祸。

除此之外,我们还玩了很多地方。喜欢镜像迷宫,磁性实验室,飞行直升机,飞行体验等等。科技馆真的是一个有趣的地方。不仅看到了科技的奇观,也亲身体验了科技的奇观。我们国家科技如此发达,我会努力学习,让未来的科技更加神奇。

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。

参观科技馆心得体会【篇2】

20xx年2月26日,我们小学部全体师生乘车去参观广东科学馆。经过半个小时目的车程,大巴行驶在东圃大桥,我们就看到了科技馆的外形,从远处望去,它仿佛一艘正待启航的航空母舰。导游说,从空中俯瞰,它像是一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。全体同学一下子站起来看,车里顿时一片沸腾声。

到了广东科学中心,导游向我们介绍:广东科学中心有8个主题展馆:儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维。

进入科技馆我们便迫不及待的参观各个展馆。我和几个同学首先来到绿色家园。我们看到地球的昼夜、四季变化,了解到天气、气候是怎么样形成的……在绿色家园里,我看到我们的地球是多么美好,也看到人们为了保护地球,创造了这么多的新科技。我也要保护绿色家园,从现在开始我不乱扔垃圾。

接着我们来到交通世界。这里到处都是各种各样的汽车。在导游的介绍下,我了解发动机是怎么样运作的,还有最新的汽车技术。我还体验了翻车。翻车前看到别的同学玩,我很紧张。轮到我了,我上去,带好安全带,双手抓着手抓柄。车子开始旋转,身体慢慢倾斜,接着身体跟车子一起完全翻了过来。脑袋一直顶着车的天花板,感到很痛。心里很害怕,怕自己会冲破天花板,甩出了车子,心一直怦怦地跳。终于硬着头皮坚持到了翻车结束,走下车子,我浑身还在冒冷汗。在同学的簇拥下摇摇晃晃接着参观,走进去里面有很多赛车模型,还有赛车服。这么多的赛车,我和伙伴们看的目不转睛。

我们接着走到另一个展览馆,就是飞天之梦。我最喜欢这个地方了,玩得地方也很多。有台风体验,电动旋转椅,在宇航服里拍照,体验宇航员在太空生存活……在电脑模拟中发射了火箭,发射了2次才成功。开始的时候,我随便选了几个数字,火箭发射出去,又回到地球上爆炸了。后来在旁边阿姨的帮助下圆满完成发射。从这我知道,科技要精确,一不小心就会酿成大祸。

另外,我们还玩了很多地方。像镜子迷宫、磁实验室、驾驶直升机、飞翔体验等等。科技馆真是个有趣又好玩的地方。不仅看到了科技的奇妙,还亲身体验了科技的奇妙。我们的国家科技这么发达,我要努力学习,让未来的科技更让人惊叹。

参观科技馆心得体会【篇3】

上个星期,学校组织我们六年级的同学去科技馆参观。我们六(2班在解说员的带领下来到地球展区参观。真是不看不知道,一看吓一跳。我们的地球上竟然存在着这么多的问题。比如,大气被污染,雨林被破坏,人口增长速度快……我们原本快乐的心情顿时变得沉重起来。

在解说员的带领下,我们进入动画片的体验中:一座美丽的城市里汽车来来往往,川流不息。旁边的温度指标越来越高,冰川面积的指标越来越低。呀,大水漫上来了。我们想跑可来不及了,很快我们被来势凶猛的大水淹没了。多么恐惧的一幕啊!解说员问我们:“为什么城市会被大水淹没?”同学们异口同声地说:“是温室效应。”解说员笑着说:“对。温室效应是因为空气中含有的二氧化碳过多,所以你们要劝爸爸妈妈出门少开车,为保护城市的环境作一点贡献。”

接着,我们又来到一个机器面前。解说员让我们一个个来操作一下。我们机器会针对每个国家的环境问题作出合理的解决方法。只要选择合适的做法,屏幕上就会出现一幅美丽的景象。我们的心得到了一丝安慰:只要做法是对的,环境就会得到保护。

参观结束后,同学们的情绪很激动,感受也颇深:保护环境就是保护生命。让我们一起行动起来,善待我们身边的一事一物,让地球永远成为我们美丽的家园。

参观科技馆心得体会【篇4】

星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!

再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“pk”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。

经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!

参观科技馆心得体会【篇5】

四川科技馆是在原"毛泽东思想胜利万岁展览馆”基础上改造的,其厚重的历史感使人们对所熟悉的传统“科技馆”的概念提出了挑战,人们习惯认为科技馆是现代、未来、科幻的象征。所以在内装上也让我们多了一层思考,要让“万岁展览馆”变成科技馆,在设计上就要从强化科技馆的科技形象入手,重点放在前后厅的气氛营造上,让这两个厅和建筑的表意拉开距离,强化科技感,我们将原来展览馆著名的大厅(东方红厅)改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆,是科技感得以强化和延伸,原为网球场的东西厅因其处于露天场地,故将能体现四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程原理演示模型设置与此,同时也作为园林景观为观众提供了休息的场地。

对于本展厅设计,设计师对此进行了点评,本空间最大的难点就是将历史的庄重感改造为充满未来气息的科技感;人流动线的分析和展厅布局的分配,以及大量承重柱的处理。

1、灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气氛

2、电脑操作区的弧形串联起来,形成时光通道的造型,行走其中,感受时光穿越的神奇。

3、器械主题厅将机械元件与空间有机结合,从微观的角度看待机械历史的发展,别有一番意境。

4、造型各异的墙体和吊顶元素,大大的吸引了小朋友的眼球,体验感十足的道具也让他们流连忘返。

5、磁场的`概念玄而又玄,本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素,生动活泼,既有趣与直观的表达出科学道理。

6、展厅特别是旧展厅内部空间的支柱特别多,本科技馆用“荧光支柱”的方法去改变了空间的拥堵感,幽兰的光线也诠释了科技的神秘。

参观科技馆心得体会【篇6】

在以前,我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆,里面有许多项目既令人惊叹又叫人称奇,令我非常羡慕。今天,我们学校终于组织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方——北京科技馆。

来到科技馆,一进馆内,我和同学们就都被这美丽而优雅的环境吸引住了。科技馆一共有四层,主题分别是“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”。

我们抬头向大厅的房顶望去,只见上面有许多可以上下移动的白银色的小球,一会儿变成波浪形,一会儿又变成椭圆形,给这原本就美丽的馆内增添了不少新意。

我们参观完一到三层后,来到了第四层,这里最让我感兴趣的是“月球漫步”和“蛋白质舞”这两个项目。

我坐在设备上,体验“月球漫步”这个项目。在一切准备就绪后,我轻轻往上一跃,哇!我竟然轻飘飘地升了起来。降落后,我又使劲地向上跳了一下。这次可和原来不一样了,这一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房顶,就像在月球上玩耍一样,整个人都是非常轻盈的'。这次我可真正体会到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白质舞”这个游戏其实也挺有创意、挺有意思的。这个游戏的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。A代表维生素A、B代表维生素B……我体验时,眼睛目不转睛地盯着大屏幕,忙得不亦乐乎。随着大屏幕上字母的快速变换,我用双脚一会儿踩A,一会儿踩B,一会儿又去踩E……经过几分钟的“辛勤劳动”,我获得了惊人的高分。

在回来的路上,我想着这些有趣的实践活动,心里不禁冒出了一种想法:自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力量,让祖国变得更加繁荣富强!

参观科技馆心得体会【篇7】

4月11日,我们听见老师说:4月13日,16日,17日去科技馆。我们多希望13日就是今天,因为我们想迫不及待的去科技馆学习,那里有书上学不到的知识!就连我们坐上了去科技馆的车,也有一种期盼的心情。

第一天,我们学的课程是单片机,听了老师的讲解,我明白了如何控制单片机。第二天,我们学习的课程是机器人,听了老师的讲解,我认识了机器人,也认识了马达,明白了如何控制机器人,如何给机器人编程。第三天也就是最后一天,我们学的课程是实验,下面就让我给你讲一下实验课吧!

科技馆的老师跟我们说:今天要研究水。还给我们讲解关于水的知识:水里有水分子,水分子的外形很像米老鼠的头,水分子很小,用我们的肉眼是看不出来的。我们把曲别针放进水里,看一看曲别针是浮在水面上,还是沉在水底,最终证明了曲别针可以沉在水底,也可以浮在水面。我们还把并放在水里,但是冰和曲别针不同,冰是沉在水底的。我们还做了一个实验,就是把酒精灯,还有一个是10毫升水,还有一勺盐,把盐放在水里,等盐溶化了,再拿酒精灯把盐水烤一下,最后就剩盐了。

去科技馆学的知识是我终生受益,我要感谢科技馆的老师教会我们更多的东西!我永远都忘不了科技馆的老师教给我的知识。

参观科技馆心得体会【篇8】

四川省雅安市芦山县芦阳小学五年级四班牛友艺今天下午,老师带领我们全班同学,来到了让大家一饱眼福的科技馆。

在王老师的带领下,我们整整齐齐地走到科技馆,和我们班一同到来的,还有其它四个班级。一路上,我们班有说有笑,带着欢声笑语来到这里。站在科技馆的大门口,我目不转睛地盯着门口那几个引人注目的大字—芦山科技馆,心中充满着无限的幻想与兴奋。

一进科技馆,首先,映入我们眼帘的是一个又大又圆的地球仪。它正在不停地旋转着,看着它,我情不自禁地将双手一搓,好想去摸上几下。往里面走,我们来到了防震减灾展厅。我见到了一个模拟小山和城市,小心翼翼地按下按钮,小山与城市竟犹如受到地震般晃动,我又听见响彻云霄的欢呼声,顺着这如雷贯耳的声音寻去,看见大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下争分夺秒地一一倒塌。我心想:原来,我的科学知识如此薄弱。

接着,我们来到科学体验展厅,琳琅满目的东西摆在眼前,这可真是应有尽有啊!其中,反映测试的小鲨鱼是我记忆尤深。我慢吞吞地将手放在它舌头上,胆怯地看着它。它在三声响后,咬向我的手,吓得我立刻将手缩回,却发现自己在160多毫秒时,便已成功逃脱。心想:科技竟如此神奇!

然后,我们来到了一个儿童乐园展厅,在稍作休息后,便离开了科技馆。想到:我对科技的认识还真微不足道哪!

最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,将知识吞进肚子后,才依依不舍地离开。

指导老师王泽敏

猜你喜欢

更多>