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课外书的心得体会

发布时间:2023-05-21

课外书的心得体会800字。

当我们对世界看的更通透之后,我们会有所感悟,于是,我们就可以将自己的千言万语提炼成一篇心得体会。通过心得体会可以看出一个人对某种经历的感性理解,如何写一份优秀的心得体会?

课外书的心得体会【篇1】

从小到大,我读过很多回《西游记》,第一次读时,纯粹是为了它曲折有趣的情节;后来再读,对书中的各个人物的性格和行为就有了一些看法。

《西游记》中我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着(尤其是在三打白骨精那一回)和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。在唐僧师徒四人中,孙悟空经常第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗。

而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚,甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,没有死皮赖脸地跟着师傅。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。他虽然天生比较冲动,性格比较火爆,有时会因为一时冲动而杀生,但是在我看来,那些人都是罪有应得的,都是些杀人无数的强盗啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧却不信,他不管怎么样都不让悟空杀人,却不去管那些恶人去害人,我总是觉得悟空很冤枉。

唐僧在他们师徒四人中是让我比较难以理解的人,他总是被妖怪抓走。在师徒四人之中,他总是带来麻烦,没有什么本事,只知道念南无阿弥陀佛,有时还会添乱,要是没有悟空,我想,他一定已经去另外一个西天了。他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅,见到妖怪害人时,总要叫悟空等三人去抓妖怪。

可是当悟空打死那些祸害苍生的人时,他却大惊失色,不仅念紧箍咒,有时还要赶走他,难道他就不会想一下,如果悟空不把那些害人的家伙给杀了,他们又会去祸害别人,这样,岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是,唐僧却也有着超乎常人的执着,为了到达西天取得真经造福苍生。

他不仅不要快速到达西天而不让悟空自己飞去取,甚至要求自己每一步都是脚踏实地的,也从没让悟空帮他飞过。唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留他,甚至给他金山银山,乃至整个国家,可是他都拒绝了,我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。

课外书的心得体会【篇2】

第一次看完《活着》这本书,只觉得压抑充斥了整个内心。同时我也觉得余华太残忍了,以至于故事里的人物相继死去,而只有主人公在我生病的日子里独自一人活在这个世界上。于是《活着》这本书在我的愤怒中被压在了那堆下面,因为我恨中国,恨他的残忍。

第二次看到《活着》是今年4月。那是一个黑色的四月。当我在期待自己幸福的未来时,一场突如其来的噩梦彻底粉碎了我所有的梦想。我不能接受这样残酷的事实。我觉得整个世界都要分崩离析了。不知道流了多少眼泪。我开始自暴自弃,甚至到了为骨灰发愁的地步。我深深感受到了生活的艰辛和痛苦。“我该为谁而活,为什么而活?”当年我想的都是这个问题。于是我开始发泄,把以前喜欢的东西都烧掉。因为我要燃烧过去,燃烧痛苦。

又看到了《活着》,鲜红的封面深深刺激了我。我离开了唯一的一个,开始体会再次活着的意义。我一直觉得人生最难过的事情就是静静的等待死亡的那一刻,但是当我再次读到《活着》的时候,我才明白,世界上最痛苦的事情,就是你眼睁睁的看着自己爱的人慢慢死去,却什么都做不了,直到你一个人!这是人生最大的悲哀。

我无法想象,如果师父是我,我还会继续活下去,但他依然友好地对待这个世界。我觉得普通人想象不出这种对苦难的包容和对世界的乐观态度,这才是我需要的。我的内心已经被深深震撼了。活着的目的是什么?当贯穿整篇文章的介绍让我自问无法回答时。从生病的那一刻起,我就变得暴躁和怨恨。我开始对周围的人吹毛求疵,无理取闹,而周围的人却一次又一次的包容我,不后悔。在伤害深爱我的人的同时,我也深深地伤害了自己。其实我比余华更残忍,我亲手伤害了身边爱我的人。他们没有引起我的病,但我让他们进退两难。我为什么要把我的痛苦强加给爱我的人?

要活着,善待身边的每一个人和每一件事,永远不要给自己找借口,因为“人活着是为了自己,不是为了生活以外的任何事情。”活在艰难中,活着就享受艰难!

课外书的心得体会【篇3】

妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。

这本书是教育人们怎样做人的好书,内容是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

课外书的心得体会【篇4】

十七世纪末,法兰西在路易十六和他的王后玛丽的统治下,昏昏日下,引起了许多政变。路易十六罪有应得,不久便与其王后在断头台上结束了其奢华无比的生活,也破灭了波旁王朝的天下。然而,昏君虽死,但法兰西已无力回天。在各国君主势力的威逼下,在法国人民挨饿的情况下,在共和主义《宪法》的统治下,法兰西这只狼逐渐变得又累又饿,慢慢地沉睡了起来

就在这法国进入了一个低谷之时,千钧一发之际,出现了一颗璀璨的明珠,引着法国走向了辉煌!这位世界公认的英雄、用自己的光芒让法兰西苏醒的奇才、在军事舞台上得意的天才,有一个响亮的名字——拿波利昂尼·波拿巴!或许,还有一个名字更为响亮,有一种面包就是以他的名字来命名的,那就是——拿破仑·波拿巴!

拿破仑在历史上一直是一位英雄,而且,没有一名将军说过他打仗赢过拿破仑,这让我对拿破仑起了兴趣,并且,我对他的滑铁卢兵败也有所耳闻,兴趣便更浓了,所以,这个暑假我抽空读了《拿破仑传》一书,受益匪浅。

读了《拿破仑传》以后,我觉得拿破仑失败的最大原因在于一点——可怕的虚荣心。我之所以下此结论是因为有历史为证,在拿破仑称帝之后,赐予其兄弟姐妹们王冠,封予他们自己的国家,但他们虽领了拿破仑的情,却根本不听拿破仑的话,常常为了一点点小小的赏赐,闹得不和睦,还通过各种方式向他们想要获得利益时的皇帝陛下——拿破仑喋喋不休。而造成如此尴尬的场面的原因我想是因为我先前说过的那个可怕的东西——虚荣心。不过,其实并非每个人虚荣心都如此强烈的,而拿破仑的兄弟姐妹们之所以虚荣心如此强烈的原因有三点:一是他们的父亲、母亲都原是意大利人,生下来的孩子自然也是意大利人,意大利人本身就有的强烈虚荣心自然不会随便被更改,更何况其父亲又是一个意大利贵族;二就是其父亲是一个意大利贵族,后因意大利四分五裂,携妻逃往当时还不属于法国领土的科西嘉岛,科西嘉岛民风淳朴,波拿巴家族在那儿虽有容生之地,但混在岛民中已失去了贵族身份,再加上当时法国人经常去侵略那里,烟火弄得波拿巴家族那硕大的虚荣心空的一点不剩,自然一切能补的机会都不会放过;三则是人也许是没有知足的时候的,虚荣心越补则越大,越想装满则越是装不满,拿破仑的兄弟姐妹们这才使自己的虚荣心越来越膨胀,想要的东西越来越多,还不想输于别人,特别是自己的兄弟姐妹。

正是因为拿破仑的兄弟姐妹们没有能力补满虚荣心,但有一个好二哥(弟),便找拿破仑喋喋不休,闹得互相不和睦,搞得拿破仑心力憔悴,还要去操心打仗,使得他出现了早衰现象,在今后的滑铁卢战役中他一国对四国,由于老人特有的优柔寡断,变得动作稍缓,以致被四国联军打败了,最终,被迫退位,流放孤岛。

虚荣心足以毁掉一个伟大的帝国。这是我读《拿破仑传》得到的最大的感慨。

课外书的心得体会【篇5】

谁有一个有趣的童年,谁就有世界,谁就能让我们怀念来来回回!

《汤姆索亚历险记》的主人汤姆,是一个有理想,有抱负,有烦恼的男孩。他和他的朋友们讨厌牧师骗人的`鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,唱反调,反对循规蹈矩的人。为了摆脱枯燥的课程、虚伪的教条和呆板的生活环境,他们冒着各种风险改变自己的环境。

汤姆的父母很小就去世了,在月经之家被抚养。在月经眼里,他是个捣蛋鬼,而月经自己却情不自禁的喜欢上了这个孩子。汤姆本人就是典型的美国少年,天真活泼,调皮捣蛋。在他身上,我们看到了我们想要的影子:智慧、勇气、正直和乐观。当时的汤姆有点叛逆,有一个做亡命之徒的梦想。在他们心目中,强盗是劫富济贫的英雄。《西班牙海上黑贼》《血手魔王》《海上霸王》都是孩子们向往的称号。在这次冒险中,他们实现了愿望,汤姆成了三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后,人们以为自己淹死了。当为他们举行葬礼时,他们回来参加自己的葬礼。

他们在困难中的正直和勇气,他们在日常生活中聪明活泼、天真认真的言行给我们留下了深刻的印象。看完这本小说,我觉得人在遇到困难的时候应该正直诚实,冷静沉着,勇于尝试解决问题。我们考试失败后,要更加努力,不要气馁,争取更好的成绩。如果我们能克服困难,走向成功,这是一件史诗般的事情。在阳光灿烂的世界里,汤姆告诉我们,只要有快乐和梦想,梦想就能实现。总有一天,我们的天性可以尽情发挥,创造出属于自己的幻境。其实我觉得汤姆幼稚活泼,但是他总有缺点,就是喜欢打架。另外,我不喜欢他傲慢的性格,他在小说里太调皮了。即使不喜欢平淡的生活,不喜欢枯燥的作业,不喜欢虚伪的教条,也要尊重别人,不要让别人担心。特别是他的月经要一直担心他。表面上他冷酷无情,实际上他心地善良。但是我觉得汤姆理解月经已经太晚了。对于女人来说,她总是希望孩子能理解自己的内心,她不希望孩子误解他。然而,汤姆不明白,他总是生她的气,这伤害了她的心。这是一件不可原谅的事情,也是汤姆唯一没有做到的事情。但是,我还是很欣赏他对外界一切的好奇和想象,他大胆创新,机智勇敢,向往自由。

课外书的心得体会【篇6】

这个暑假,我阅读了一套金庸先生写的《鹿鼎记》。韦小宝是这套书的主角。

韦小宝,这一人物性格十分复杂。你说他是坏人吧,他也不算很坏。你说他是个好人吧,他又不是一盏省油的灯。他有市井小民所有的缺点:好赌啦,好色啦,胆小怕事啦,爱恶搞啦……他既不识字,也不虚心学习,他可能是老师们认定的不良少年吧!虽然他的缺点那么那么的多,但是,他有两点让我非常佩服。

首先,他懂得随机应变。当初,因为他想保护康熙小皇帝而顶撞了鳌拜,后来被鳌拜抓进鳌拜府。要不是韦小宝机智应变,一边对鳌拜溜须拍马,一边想办法逃脱。那么就没有后续的精彩故事了。我就是因为不懂得随机应变而吃过不少哑巴亏呢。就在几天前,我和哥哥一起去游泳,我们决定要比赛谁游得快。比赛一开始,我就使出浑身解数卖力地游动着,把哥哥“甩”在身后好多。正当得意时,“砰”地一声,和一个陌生人撞到了一起。我便停下来,和他你一言我一语地争执起来。才没说几句,就发现哥哥得意地朝我招手哩!不用说,他准是早就游到终点了。当时要是先把争执一事先放一放,那么,我绝不会输掉比赛。或者道个歉,继续比赛,那么也不一定会输。

其次,韦小宝还很讲义气。当初,茅十八在韦小宝危难时挺身而出救了他一命。后来,当茅十八要被砍头的时候,韦小宝想尽办法营救。他悄悄把茅十八换成了仇敌冯锡范。一来救了朋友,二来又报了仇,三来还保护了自己。要是我的话,一定想不到这样的办法,一举多得。

我很佩服韦小宝,他不但聪明机智,懂得随机应;还很讲义气,知道“点水之恩,涌泉相报”的道理。再说说反清复明的天地会,为什么会惨败呢?就是因为他们不懂得变通,如瞎牛砰草堆——碰撞就吃。事情往往不是简单的“一刀切”能解决的。

老师、家长们常说要读书,读好书。我便从书本中明白了许多做人的道理和生存自求的方法。

课外书的心得体会【篇7】

青铜把绳子的两头绑在窝棚的两根柱子上,然后对着他们笑:灯!这是一盏灯!

向日葵说:“这是大麦地里最亮最漂亮的灯。”

“啪”我合上《青铜葵花》,擦了擦眼眶里忍不住流下的泪水,默默沉思了好久,感受着。这是我第一次看一本书,为它流了三次泪。故事没有花里胡哨的句子,也没有精美的画面,但感人的情节和简单的描述深深打动了我的心。

大麦地在这本书里是一个纯洁美丽的地方,但在我心里并不是虚幻的,因为有善良纯洁的青铜和向日葵,那里充满了他们深厚真挚的友谊。青铜,住在大麦地,因为一次意外不能再说话,但他是一个聪明热情的哑巴。因为一个特殊的机会,他和一个从城里来到大麦地的小女孩成了与兄弟姐妹相称的好朋友。向日葵教青铜识字,青铜教向日葵种田。他们一起长大,一起度过了无数幸福的岁月;蝗灾来的时候,我们也经历了同甘共苦的日子。在青铜以为再也见不到向日葵的时候,向日葵回来找他,青铜奇迹般地张开嘴,叫出了“向日葵”。

这个美丽纯真的故事让我流泪。第一次流泪是看的,可怜的向日葵去江南收银杏卖钱,只是为了给家里多赚点钱,给年迈体弱的奶奶治病,没想到她在船上病倒了。她的脸苍白而虚弱,但她仍然不忘在嘴里说:“为了。给我奶奶治病。”我泪流满面,突然向日葵小女孩勤劳的孝心震惊和感染了我,让我在心里暗暗发誓,我也要向长辈学习向日葵的孝心;第二次流泪,读到青铜和向日葵的奶奶病逝,全家痛哭。我也和他们一起心痛,我明白了人生总有喜怒哀乐,要珍惜和家人在一起的时光。第三次流泪的时候,读到向日葵要回城市了。我的家人害怕青铜的悲伤,所以放弃了他。青铜回来的时候,葵花已经走了。青铜望着远方,心都碎了。这时,向日葵回来了,慢慢出现在青铜的眼前。铜牌用他一生最大的力气喊出:“葵——花!”我泪流满面,嘴里却不自觉地开心地笑着。我很自豪青铜能说出这两个模糊却温柔有力的词,我也为向日葵回归大麦田而激动。

大麦地生机勃勃,青铜葵花的存在让它更加活泼友好。青铜葵花不仅生活在大麦地里,也生活在我的心里,他们感人的故事深深地印在我的心里。

课外书的心得体会【篇8】

然而,“活着”和“轻描淡写”这两个词很沉重,很难承受。它们不是“生或死”的哲学命题,没有活下去的理由。活出一种奇妙的励志思维,似乎是中华五千年文明历史积淀所写的中华儿女在苦难中蜿蜒前行的民族烙印。

作者在生活中向我们展示的主人公“傅贵”平淡的`叙事、跌宕起伏的生活和悲惨的境遇,令人尴尬得甚至不忍直视。但是,就像我们的国家在无数的苦难中表现出毅力和乐观一样,傅贵也是这样生活的。这在西方人看来可能是不可思议的,但在我们看来,确实有残酷的道理。有的人可以理解为可惜,有的人把它贴上坏根的标签。但是,当人类所有的古文明都在断代甚至消亡的时候,中华文明才能延续下去。野火的生命力从来没有完全吞噬过它们,它们在植根于土地和农田的春风中又一次高大起来,难道不是值得怀念和继承的吗?

人类所面临的考验,不仅来自于自然的无常多变,更来自于人类社会本身所制造的动荡与混乱。在历史的洪流中,有多少人能成为潮流的引领者,又有多少人能驾驭自己的沉浮?面对“活着”这样简单而又不失尊严的命题,大多数人递过来的答案只有“活着”。早已发现奥秘的古圣先贤一代代传承命理和儒道,最终成为一个民族的DNA,这也是为什么中国人无论走到哪里都能茁壮成长,却总是难以称霸一方的原因。

活着是一种诉求,是一种人生观。它始于不断的痛苦,但也造成了痛苦的循环。没有民族的牺牲和反抗,可能很难跳出这样的循环。我们的祖先在做出如此无奈的选择之前经历了多少磨难和挣扎?这是智慧还是奴性,恐怕很难轻易下结论。历史广阔,人生短暂。人们为什么以及如何生活一直是一个棘手的问题。然而,只有活着,我们才能思考和继续。无论是熊熊燃烧的火焰、百年炼成的钢铁,还是穿过岩石的涓涓细流,中国人都倾向于在灼热与宁静、财富与和平之间选择后者。这种文化选择不是一夜之间形成的,也不可能一夜之间改变。然而树欲静,风不止。面对世界的一体化和大国的包围圈,强权政治和狼性文化步步紧逼,生存空间会不断受到来自四面八方的挤压。很难活!

余华的小说抛开了所有的粉饰,让我们看清了血淋淋的伤痕,引发我们思考,面对苦难,我们是应该继续忍耐,还是应该努力挣脱历史赋予我们民族的命运。

课外书的心得体会【篇9】

今年暑假,学校安排了一次以“品味书店,爱中国”为主题的读书活动。我看了《小英雄雨来》这本书,拿到手的时候看的津津有味。看完《小英雄雨来》,我陷入了沉思很久。想着雨,我和自己一样大,但我是一个能和日军抗衡的小游击队。

故事写在晋察冀边区,那里有个村子叫鲁花村,有个孩子叫于来。他擅长水,特别擅长烧水,灵活如小鸭。有一天,魔鬼又来“扫荡”了。雨来盖住革命干部李大叔,被敌人抓住了。魔鬼要他交出李大叔,雨宁死不屈。这激怒了日军,敌人殴打威胁他。他没有屈服,更没有动摇。对于一个12岁的男生来说,多值钱啊!相反,他在与敌人的战斗中表现出了足智多谋和勇气。

雨的足智多谋和勇气体现在很多句子里,比如:“一滴一滴的鲜血,溅在课本的台词上:我们是中国人,我们热爱祖国。”这是详细描述。鲜血滴落在“我们是中国人,我们爱我们的祖国。”

几行字,表现了雨保护交警和敌人战斗到底的决心和坚强意志;体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。我被他的行为深深打动了。

“我们是中国人,我们热爱我们的祖国。”这是雨盖革命干部,打日寇的思想基础。正是因为雨对祖国的热爱,才产生了勇敢救交警,与鬼子作战的故事。

现实中,如果有一天,敌人来到自己家,他会先用引诱的方式问我们,然后再用威胁的方式问我们,更别说威胁了,连引诱都可能过不去?这怎么能保护革命者呢?怎样才能保护祖国?搬大桶的时候,为了盖李大爷,就搬到洞口,虽然很费劲。现实中,我们这些整天等人的“气质包”,只要看到一点困难,就会退缩。怎么才能保护好黎叔?看小英雄的言行,都让我感叹,真是英雄。看来一个人遭受挫折和磨难并不是坏事。我们应该勇敢地面对他们。通读全文,感觉下雨的时候在学校学到的东西往往比在学校学到的多,因为他心里学到的东西落在行动上。我一定要学习他热爱祖国,不怕强敌的精神,树立对现实和生活的信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

俞虽然出生在抗日战争时期,但他学习刻苦,兢兢业业。在这个和平的社会里,我们应该努力学习,进步,勇敢前进。在学校要努力做一个德智体美劳全面发展的好学生!

课外书的心得体会【篇10】

愉快的假期开始了,但是老师说:假期也是学习和锻炼我们的时期,老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。

炎热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,读了几遍这本童话后。我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在暖和的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻受饿,生活没有那么多痛苦。

第二天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。

虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的,让我感受最深刻的是:和小女孩相比。我的生活是那么的好!那么的'幸福!我们一定要珍惜现在的美好生活,好好地学习知识。圆我们五彩缤纷的梦。

精选阅读

[心得]学习日语的心得体会800字


当我们观看完一部电影有所感悟后,为了提升自己的能力写心得体会是非常有必要的。描写心得体会是为了让我们更清楚地了解自己的内心,怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编为大家呈上收集和整理的[心得]学习日语的心得体会800字,还请你收藏本页以便后续阅读。

学习日语,对中国人来讲,其实是有优势的,且不说它里面有很多汉字,就说它的发音,好多都跟汉语也很像。这也是当时我选择它为二外的一个重要原因吧。现在一年学下来,由原来的一个门外汉,到现在的菜鸟级,应该说这其中还是有点滴感受的吧。

一、日语与汉语的比较

从语言学上来讲,日语和汉语都应该属于汉藏语系的,好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-japanese.两者应该有着很大的相似之处。但我觉得,事实上,要学好日语并不是一件容易的事,因为上面所述都是一些表层的东西。从深层次上来讲,两者有很大的不同之处。

二、日语和英语的比较

我认为,和汉语相比,日语和英语的相似处更多,它们都属于形合的语种,注重形式;而汉语则属于意合,西方人对此很难理解。当然,说两者相似,是基于和汉语比较的基础上的。虽然两者相似处很多,但是,总的来说, 不同的文化背景下所产生的语言肯定是有根本区别的,而语言正好可以反映出文化的不同。

三、口语和听力

口语,这是一个很重要的方面,因为语言最重要的一个功能就是communication,而交际最重要的就是要去说。如果学一门语言,但是口语不能掌握的话,等于只学了一半,这对日语来说尤为如此,因为日语的口语和我们学的书面语很不一样。我们看日剧的时候会发现日本人经常只用动词的普通体,而不用敬体。

综上所述,日语和汉语、英语是有很多共性的,同时它也有很多特性。我们所要做的就是经常对这三者进行比较,比较之后才会有进步嘛。

军训的优秀心得体会800字


在平常的生活中我们也有一些感悟,这个时候我们可以把自己的想法做个记录。心得体会可以让你更加坚定自己的信念并且为你积累许多宝贵的经验,怎样撰写一份值得称赞的心得体会呢?小编特意为大家收集整理了“军训的优秀心得体会800字”,希望你更多关注本网站更新。

在为期××天的军训过程中,同学们和教官的身影成为操场一道亮丽的风景。我们看到了教官的风采,同学们的团结和班主任的陪伴!

我们喊过累,有过放弃的念头,但依旧坚持了下来。在军训期间,我们真正认识到了什么叫做“没有规矩不成方圆”,在军训期间,哨声就是命令;没有下错的命令,我们需要纠正自己的一切习惯让自己做到最好;军训磨练自己的性子;培养自己的忍耐力;我们只有一个念头:只有坚持才会胜利!教官并没有我们想的那么严厉没我们共同在欢声笑语,看似严肃但又快乐的氛围中成长。训练时,教官对我们一丝不苟,休息时,教官会对我们唱歌来让我们放松。站军姿时,面对火热热的太阳,汗水从脸庞流过,但我们依旧咬牙坚持了下来,从一开始的半个小时到五十分钟,班主任还对我么们说,他认为我们可以站这么久很了不起,这无疑给我带来了无限的动力。

站军姿考验的是我们的忍耐了;走正步,跑步考验的是我们的团结力;拉练考验的是我们的实践活动能力;汇操考验的是我们的合作团结能力......在我们军训过后,我们还有什么克服不了的困难呢?

军训中我认为最磨练人的是拉练,从学校徒步走到绿色庄园,相信在此之前没有任何一个同学走过这么长的路,在去的过程中我们的步伐走的很快,而返回的过程中,我们的体力明显有些吃不消了,步伐缓慢,同学们一直问什么时候才可以到,但是欣慰的是

班主任没有坐车,而是走在我们前排,陪我们一路走到了学校,还不停地鼓励我们,让我们顿时有了很大的动力,我们认为有这样的一位班主任很自豪!

心若向阳,无谓悲伤。当一些看似辛苦的事情做起来其实也很轻松,最主要的是心态,心态对了,就什么都对了!

总之一句话,军训让我们成长,感谢军训!我们会克服种种困难,用来磨练自己,我们会更加努力,把自己做的更好!

寒假心得体会800字


或许,某一个时刻我们会对我们的生活有不同的感悟,我们不妨将这些所思所想记录下来写成一篇心得体会。心得体会在学习和职场中尤为重要。那么,写心得体会要注意哪些问题呢?或许你需要"寒假心得体会 "这样的内容,还请多多关注我们网站!

寒假心得体会 (篇1)

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

寒假心得体会 (篇2)

子在川上曰:“逝者如斯夫!”冬天已经远去,春天已经来临。在白驹过隙弹指一瞬,紧张的高中生活已经过去了三分之二。上高中的第二个寒假也在悄无声息中度过。其间寒假生活的点点滴滴依旧令我们难忘,因为从中我们体验了许多,感受了许多,也收获了许多……

我给自己定了假期生活计划,把所有事都一项一项的有规律的做好。

我把学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。我充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,假期生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。在这个假期里,利用时间反思自己原来的学习方法,并且找到了不足,对比着进行了认真的总结,这让我在学习中掌握了更主动的方法。这不仅仅是完成假期作业的假期。我还阅读了几本名著用了丰富假期生活,不但从中获益匪浅,明白了很多道理,还在阅读中增加了文学功底。在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。没有完全埋头于题海中,归功于之前自己所制定的假期学习生活计划,劳逸结合,即享受了愉乐的假期生活,又没将这宝贵的时光白白浪费。

高二的我马上要上大学要步入社会,我不可能再像以前一“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

即将走向社会的我不仅需要丰富的科学文化知识,更需要社会实践和锻炼。在假期这个黄金时间段,我就走向社会体验了打。打工生活给我上了人生重要的一课!它提高了我的人际交往能力,社会实践能力,应变能力,承受挫折的能力等等,也让我尝到了劳动成果的甜头,为我更好地走向社会打下了基础。

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。经过一个寒假,我收获了不仅这些,还有见闻方面的收获;看春晚的收获……寒假生活让我收获了许许多多。寒假虽已过去,可过去的不只是回忆,因为我已经学到了许多。转过身,回顾这一个月的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的几个月内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

寒假心得体会 (篇3)

岁月如此美好,希望在心间绽放,我们走在阳光的大道上,没有尽头,但在探寻的路上难免让尘埃蒙住双眼……

凌晨被手机铃声惊醒,朋友告诉我她这次没考好,并不是没有努力,原因她也不知道,加上周围的人际关系有点复杂,心情不好,我告诉她,去走走,吃吃东西,不要想太多,想得太多,心情会越不好,反而导致结果会愈加不好,反而心情好了,结果也没有想象中的那么糟。

我安慰了别人,又有谁安慰我

这是我得病的第八个月,也是对同学,朋友,亲戚隐瞒病种的第八个月,除了我和我的父母没人知道我得了什么病,生活的外表幸福平淡,心底最深处的眼泪又有谁知道,终孤独成奢。

第二天朋友在QQ空间里发了这样一条说说:好好吃饭 好好睡觉 好好学习 好好玩闹

不为不值得的人生气 不为不值得的事失眠

我在QQ空间里发了这样一条说说:有时候突然难过起来好想哭反应过来以后我他妈抽什么风我这么乐观,这么酷的一个人。

深夜凌晨,有多少朋友没有入眠,又有谁孤独成奢,仰望阳光,双手合十,只愿人人心怀希望走好每一步,我们在阳光的大道上没有尽头。

寒假心得体会 (篇4)

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我们寒假做的活动主要是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在在这个很多居民居住的地方乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的这个过程中,我清楚的体会到了劳动人民的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,不仅可以培养我们的动手能力,还能让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验才能得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

我们现在都已经是小学生了,我们也能清楚的知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

寒假心得体会 (篇5)

这是我进入xx小学的第五个寒假,这个寒假与往年相比,放的时间特别的长

在这个寒假的学生生活里,我阅读了几本名著用来丰富假期生活,不但从中获益匪浅,明白了很多道理,还在阅读中增加了文学功底。而且我在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。

大家都说假期是个可以“扭转乾坤”的好时机,我把书本上的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习,又把不太清楚的知识点搞透彻了,我觉得这个寒假对我来说很有价值。

这个寒假我除了过年的那段时间大部分时间都呆在了家里,做作业、看电视、也会帮着父母做一些家务活为父母减轻负担;同时,我也体会到了父母为了我们的生活不容易。我通过看新闻节目,也了解了当时发生的新鲜事及重要事件

在这个寒假里,我最开心的时刻便是过年的时候,除夕夜里平时见不着面的亲戚全都在此时团聚在一桌吃团圆饭。大家你一言,我一语的说着祝福的话,不时发出欢乐的笑声。

今年的这个寒假我过的很充实也很快乐,难以忘记这个寒假。希望自己在下个学期中学习可以更上一层楼,帮爸爸妈妈做更多的家务活。

寒假心得体会 (篇6)

有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期,但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期。

今年的寒假来得特别早,令我感到雀跃不已,因为在这一段假期中,我可以拥有和平时完全不同的生活,随性安排自己的生活作息。

喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌,除了练习老师指定的曲子外,并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打开琴盖,任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑,最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想离开温暖的屋子,所以只要一有闲暇,我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界,沉浸在如梦般的乐章中。

此外,我也安排了一些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜,大雪山森林游乐区享受天然的森林浴,大量的吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前,不但是让我感受到大自然具有韧性的一面,更让我体会人类的渺小,看着年长的神木依然长满茂密的枝叶,迎风低声吟唱,真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们,连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风,还有什么是我们无法克服的呢?

当然,该玩的玩过了,该休息的也休息了,再来就是要重拾书本,找回阅读的习惯。因为即使是寒假,适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假,妈妈总会带我去书店选购书籍,不论是历史、伟人、小说、文学作品……等,都是我喜爱的种类,阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样,总是令我爱不释手,非得一口气把它看完不可。其实,我觉得书本是知识的来源,尤其是某些发人深省的文学作品,可以使我沉淀心灵,静下来思考,藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

或许,有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期,但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期,那么试问,以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以,人必须保持在充满思考、力求进步的状态,才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间,寒假已进入了尾声,整整一个月都和家人相处在一起,使我不禁的想念起同学及老师的笑容。而我相信,经过了这些日子的休息,新的学期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表现。

寒假心得体会 (篇7)

日复一日,年复一年。转眼间我们又迎来了新的一年——2018年。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着人生的收入即将开始。

小草用绿色证明了自己,鸟儿用歌声证明了自己,所以我们也要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

奥运之年虽以过去,但奥运的精神在永远的支持着我,为了自己的目标前进、前进、前进、再前进!就这样在放假的第二天,我的打工生活开始了。通过同学的介绍我来到了一家私立超市上班。在这种超市当然不如在那种大超市轻松了,在这里打工的只有2个人,超市也不小,这附近聚集着不少的人口,挺忙的,我们要搬货、背价、摆货……有一大堆的活将由我们2个人来完成。老板说完简直把我吓蒙了,不过我是不会轻易放弃的。

接下来的第1天,我们2个要把超市里的大部分东西的价格背下来,为后面的顾客报价,因为这里没有大超市那样规范,我的天呀!一天下来,我的头都快要爆炸了。今天一天的背价要比在学校背英语单词还要烦呢!虽然累点,但这是第一天,如果我不干了,那我还能干什么呢?也许往后就轻松了吧!

第二天的我已经正式进入工作了,今天的顾客真的好多,顾客问这问那的价格,幸亏我把价格背的差不多了,呵呵!今天过的真的好轻松啊!

时间就像流水,我来这先干了两周了。真快啊!再这里虽然冷点,但我真的好快乐啊。

寒假心得体会 (篇8)

安全、欢乐、祥和的20xx年春节长假已顺利结束,师生返校,开始了新学期的各项工作和学习,初中寒假心得体会。现将我校寒假主要工作总结如下:

1、印发《放寒假通知书》,实施《洛龙二中寒假家本课程》。将学生在本学期的思想总结评价及学习情况通报给家长,在假期中,家长按要求做好学生的思想教育及安全监护工作,引导学生参加力所能及的家务劳动、手工制作和社会实践活动,培养学生尊老爱幼、文明节俭的良好习惯,教育学生过节不记学习,每天抽出一定时间复习功课,完成寒假作业,读1—3本好书,写5篇以上日记。对学生在假期中的表现做出真实客观的记录和恰当的评价,并对学校下一期的工作得出相应的建议。

2、根据上级有关部门关于加强双节安全的工作要求,放假前,认真完成消防安全专项排查整治。通过实施安全非学科课程,进一步加强师生的安全教育,力争使学生安全知识的知晓率达到100%。总务处对全校所有教室、办公室、会议室、器材室、实验室、电脑室等处的门窗、线路、电器、开关、保险、桌凳等认真检修一遍,心得体会《初中寒假心得体会》。

寒假期间,校委会成员轮流在学校24小时值班,接听电话传达上级指示,切实做好校园防盗、防火等安全工作,处理偶发事件。具体安排如下:

星期一:郑向宏 星期二:王社民 星期三:武春香

星期四:武春香 星期五:李作民 星期六:杨清芳

星期日:杨清芳

3、寒假期间,学生在家长督促下,进行家校联谊校本课程节目排练和阳光体育校本课程学生长跑活动。

4、总务处对下期各级、各班、各任课教师正常教学所需的教材、教参、教具、作业、练习册、基础训练等进行整理发放。

5、校委成员及相关年级段长,办公室主任及教师代表,研究分析教育局教研室反馈的上期期末会考的相关信息,总结经验教训,查找差距与不足。按照教育局要求,完成20xx年度教师奖励性绩效工资考核结算工作。

6、春节前,支部、校委、工会组织相关人员,购置发放春节年货,慰问退休及困难教师。

7、20xx年2月2、3日,校级领导到一实小参加了区教育局开学工作会议,树立了干好20xx年各项教育教学工作的信心,坚定了对多元课程管理下的全课程教育的信念。教师则利用假期,学习教育类专著和多元课程管理理论,参加心理咨询师和公共营养师培训,撰写教育论文,不断提高自身民族文化素养,收集、整理“周周清”、“英语日”等经典资料,为下学期做好各种准备。

8、2月5日,校委成员返校,传达学习上级会议精神,结合学校实际,制定20xx年工作计划,做好开学各项工作安排。

9、2月5~7日,洛龙二中“安全生产”领导小组组织校办、政教处、总务处有关同志对我校的周边环境进行了全方位的检查,现将检查情况、存在的安全隐患及相应措施报告教育局办公室。

10、2月6日,全体教师返校,学习上级会议精神和学校本学期工作计划。提前备好两周课,为开学做好各种准备。

11、2月7日,学生返校,发放课本、作业本,打扫卫生,收缴检查寒假作业和家本课程。

以上工作,不足之处,请领导指示。

寒假心得体会 (篇9)

日月如梭,星移斗转,一眨眼,又迎来了一年一度的寒假,我们这群关不住的“小鸟”,报告单一领,就挤破了教室门,往家冲去。

走在回家的路上,我就在心里拟好一份“寒假计划”,先去姨妈家好好地玩两天,再去划冰。

一会工夫就到家了,我冷极了,连忙坐在了客厅的沙发上,把热乎乎的抱枕抱在怀里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的几张纸片映入我的眼帘,我取下小小的纸片一看,心里立刻凉了半截,什么?“电脑培训收据”,“电子琴兴趣班收据”,“奥术补习班收据”,有没有搞错呀!这一定是妈妈的杰作!一个寒假总共才三十天,这么多的兴趣、补习班我上的过来吗?就算机器人也得进行休整呀!

这时,妈妈得意地从厨房里走了出来说:“张竞文,我和爸爸都给你安排好了,一定让你过一个充实的假期,从明天开始,你上午去参加电子琴班,下午参加奥术和电脑培训班,这可是全为了你好挨·····”听着听着,我嘴张得能吞下一个鸵鸟蛋,望着又开始“政治教育”“的妈妈,我只得有气无力地说:“好吧。”第二天,八点钟还没到,妈妈就把我从床上揪起来,就这样,我开始了漫漫寒假培训征途。

吃过我那反,我筋疲力尽地躺在沙发上,随手打开了电视机,刚想欣赏一下我最喜欢的动画片,可是,爸爸又气势汹汹地走了过来,“啪”的一声关掉了电视,说道:“都四年级的学生了,还看这些小孩子看的动画片,去去去,去在电脑上打一篇作文,看看你打字速度进步了没?”

“什么?还要打字,今天在电脑培训班上都打了上千个字了,回到家里还要打啊!”我不情愿地嘀咕着。

“快点打!”爸爸那洪钟似的声音又在客厅里回响。

吓得我只好无奈地来到电脑桌旁,打开了速度测试。窗外的星星朝着我眨眼睛,似乎对我说:“多么可怜的孩子呀!”

望着那闪闪的星星,我不禁感慨万千,唉!我多想成为一只小鸟,飞向没有烦恼的蓝天,我多想成为一条小鱼,遨游在没有培训班的大海

2022上网课的感悟心得体会800字


感言是一种真诚的语言,是发自内心的,感言对于我们的重要性有多大。我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候,我们都会产生一些难忘的心得将其表达出来的话语就是感言,我们应该怎样去写好一篇经典的感言呢?考虑到你的需要,策划书范文网的编辑特地编辑了“2022上网课的感悟心得体会”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2022上网课的感悟心得体会 篇1

微风轻起,拨动我的心弦,在记忆的湖中激起阵阵涟漪。2020年对每个人而言都是特殊的一年。因为疫情,我们在家隔离,只能通过网络来相见。而疫情期间,为了不落下课程进度,我们也开始了网课……

初次见面——新奇

第一次的网课,对我来说非常新奇,按照老师的教授与步骤、安装程序、怎样操作、如何发言、摄像头怎样打开……这些都是问题。俗话说:“万事开头难”,在老师的指导下,在父母的帮助中,经过无数次的调试和训练,我终于和老师、同学们来了一次久违的“线上见面”,许多个“第一次”,都使上网课非常新奇与有趣。

没有老师监管——懈怠

网课后一段时间,最初的新鲜感过去,剩下的只有倦怠与疲惫,长时间地对着电脑屏幕,眼睛逐渐出现视力下降等现象,坐姿不端正也使我的颈部、腰部等身体部位出现酸痛无力等现象。于是,早读时间被我擅自取消,变为增加休息时间的所谓借口;上课能关闭摄像头就不会开启;老师点名回答问题假装不在线。上课同学们在认真听讲而我在睡梦中与周公相会……就这样,一日又一日,我变得懈怠起来。

为了中考努力——坚持

疫情期间,本就不是放松休息的假期,而是弯道超车的赛场!看着屏幕建奋笔疾书的同学们,我一下子笔直了身体,低头开始思索剩下网课时间的计划。仔细算算,中考只剩一年零两个月,这触手可及的距离,使我压力倍增。从现在开始,珍惜每一分每一秒,不再虚度光阴。为了老师与父母的期望,为了在中考一战中取得令自己满意的成绩,为了将来更加美好的人生,坚持不懈,就从现在做起!

“少年强则国强,少年独立则国独立”,我们新一代的少年,要把握现在,把握自己的人生,为建设更美好的中国的努力奋斗!

2022上网课的感悟心得体会 篇2

近期开展的网课工作对我来说既是新颖的教学方式也让自己找出了许多不足之处,毕竟在上网课的过程中很难确保学生的学习效果能够和在校期间一样,而且在家开展网课也存在着教学条件不够完善的问题需要解决,只不过随着时间的流逝与经验的积累也让我逐渐适应了按时上网课的生活并对此深有体会。

对于年轻教师来说上网课在某种程度上减轻了自己不少的教学压力,毕竟身处于家中进行授课自然不会因为学生违反纪律的问题受到影响,而且在上课的同时也能够根据教学进度从而对网课进行更加合理的安排,或许这种说法有失偏颇却无法否认自己在上网课的时候能够具备更加充足的准备。然而与之相对应的便是上网课的缺点也是显而易见的存在,在设施方面由于部分学生网络条件不好的缘故导致网课中想要跟上进度十分吃力,再加上缺少与学生之间的互动导致自己难以了解到网课的效果是否能够令人感到满意,另外则是简陋的教学设施以及拍摄视角的问题导致初期的网课效果其实并不理想。

由于校领导的重视导致我在上网课的同时能够遵循严格的打卡制度,每天都能够按时在相应的平台进行打卡并确保每个学生参与其中,为了解决互动性不强的问题导致自己往往还会和班上后进生的家长进行联系从而了解学生在家的表现,只不过由于自己缺少开展网课的经验导致前期的教学效果不太理想,因此为了弥补自身存在的不足导致我在结束当天教学工作的时候往往会去观看其他老师的网课,既是为了通过相互间的对比找出自身的不足也是希望能够借鉴对方上网课的方式。

也许是自己不够沉稳的缘故导致上网课的时候常常会产生浮躁的情绪,一方面是上网课的时间已经持续了很多天却不了解学生的学习情况,毕竟网课存在着缺少互动性的问题自然要从其他方面着手才能够有效将其解决。另一方面则是缅怀传统授课的方式从而希望能够尽快回到校园进行正常的上课,在我看来想要做好网课的各项工作还需要对学生的自觉性有着较高的要求才能够得到相应的配合。

通过上网课的经历让我明白自己在教学工作中存在着较大的局限性,而我在回顾以往的授课之时也要加强对网络授课方式的学习才行,至少不能够让网课成为自己教学工作中的短板才能够获得相应的成长,而我也要谨记网络授课中的得失并对学生的成长制定更加合理的计划才行。

2022上网课的感悟心得体会 篇3

20xx年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式--网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

一、严格要求制定合理的学习计划

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

二、家长全程监督学习过程

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

三、按时完成老师布置的作业

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

四、空闲时间练习大提琴和业余爱好

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

2022上网课的感悟心得体会 篇4

在教育局和校方的不断努力下,孩子们终于开始上课了。

疫情以来一直担心孩子3月份开学上课的事情,既怕集中上课危险又怕孩子耽误学业。在学校精心组织下,老师们通过各种渠道,采用各种方式,为学生们准备多种形式的课件,尝试了不同种类的直播软件。

家长们按照老师微信里的通知,按照步骤下载软件和课件。老师们不厌其烦,通过网络召开家长会、班会,把一切可能遇见的情况都进行说明和安排,提前对孩子们进行心理疏导,化解家长的担心,了解家里有困难的学生,把问题一一解决,使每一个学生对网络授课从一无所知到心里有数,从无从下手到胸有成竹。我们积极配合学校,和老师们共同做好了一切准备。

为了保证在线直播不掉线,给孩子配备了两个网络,无线网络和手机热点,如有问题,及时切换。为了提升网络学习效果,我还给孩子配备了手机、电脑打印机等设备。孩子使用台式机观看课件,使用手机听老师讲解、互动、自愿参与视频监控。就这样,我见证了孩子在家也完成了在校的每日常规。

我知道这次上课老师和学校都付出了很多,从方案制定到付诸实施,从教室到家庭,从课件学习到视频答疑,每一步都需要努力和创新,作为家长我们更应该担当起在家里看护和监督的作用,不让孩子落课,感谢老师们的辛苦付出,不辜负老师们的殷切希望,我们会一起努力,完成学校的教学计划,一起期待和迎接战胜疫情的那一天!谢谢老师,您们辛苦了!

2022上网课的感悟心得体会 篇5

疫情来的猝不及防,也阻断了我们回校的路。通过上级指示,各学校纷纷展开网络教学工作,我们学校也不例外,看,在学校辛勤的老师们“摇身一变”都成了主播。

刚开始在网上上课,会遇到一些小麻烦,不懂得怎么操作,老师也是,但这是一个相互学习的过程,现在,我们能够熟练的操作学习软件,每天按时签到,打卡,上课,上交作业。老师在上课的时候也更加有效率,而且能够和同学们互动。原本的我以为,上网时会很无趣,但老师和同学的配合,使课堂变得很活跃。老师提问的时候,同学们积极举手,在线回答问题,而且很多同学都在评论区积极地回答问题。

同时,在家上网课也是对自己的一个挑战,第一:要克服懒惰,要自律,每天准时起床,上早读,按时上课,按质量的完成老师布置的作业;第二:学会拒绝诱惑,在家,电子产品在手,要学会的是利用它学习进步,而不是让它成为绊脚石。

现在每天最多上六节课,能够自我分配的时间也多了,刚开始我并不能很好的利用这些时间,但现在,我学会了规划好自己能分配的时间,抓紧时间做完老师布置的作业,然后根据自身对知识的掌握度,看老师发到群上的课件和资料,完善知识点。

接下来的日子里,我们还要继续在网上上课,希望自己能够坚持,认真学,取得进步。

2022上网课的感悟心得体会 篇6

在多年的教学学中,每上完一节课,都有不同的体会、不同的想法、不同的感觉。今年特殊时期,网上上课,每上完一节,同样也有不同的体会。多了种种担心,学生是否认真听课了?学生课堂上是否按要求去思考了?比学校的课学堂更多了几分担心。于是在课前的准备也就更多,例如课前的准备,课件的制作,问题的提出与研讨,如何做好交流等等,这一节课下来,看似短短的30分钟,可它真不比学校的45分钟轻松,学校的45分钟是可以触摸得到的,一切都是直接的。

为了弥补其不足,我在上每一节课时,都做好充分的准备。从每一张课件,到课件上的每一个问题的呈现,都做精心的琢磨,力争让每个知识的出现符合学生的学习特点,做到知识的循序渐进。同时多运用知识导图,上知识在学生的头脑中形成体系。

网课虽有它的不足,但其优点更多。音频、视频、语音、图片等等可以随时在课上推送给学生,更丰富了课堂内容。例如,我每一节课课前准备都会送给学生一句话,有的网红语言,有的是歌词,有的是我的一时感想的一句话,如“今天你努力了吗?”“带着灵魂来上课”等。课前等学生签到时,利用音频播放欢快的歌曲;课上回答问题,连麦费劲,那就发语音,我再播放给其他学生和联播班级的学生听,学生的回答和收听基本上同步,有个学生回复我两个字“绝了”,哈哈,问题是很多,但方法还是有!学生们思维互补、集思广益、发表了各自的见解,想出许多种解决问题的方法。

网课上课之初,曾一度很担心课堂的演示实验效果。但实际利用实验视频,完美的解决了课前的担心。实验视频操作规范,还有一些实验要求比较高,在课堂无法完成的实验,都可以以视频的方式传送给学生,学生反而获得的更多了。比如第七单元一氧化碳的燃烧,第十二单元甲烷的燃烧实验,第八单元的工业炼铁,这是实验室无法完成的,另外视频的另一个优点是可以回放、暂停,更便于教师对实验的讲解。所以我们化学三位教师在网上广泛搜罗,找到了所有我们所需要的实验视频,充分利用了网络资源。下载后,格式不对的播放不了,利用格式转换技术转换;时间太长的,为了节省时间,利用截取功能将视频有用的关键部分截取。

一节网课的准备真是调动了我所有的能量,原来会的更会了,原来不会的现在也会了!只为了给学生一节更好的课!

2022上网课的感悟心得体会 篇7

与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。

说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!

2022上网课的感悟心得体会 篇8

学习是开心的,在家里面也闲了很长时间,当从新开始拿上书本心里的高兴难以掩饰,虽然不能去学校上课,在家里我也觉得可以上学,老师在课本也在,在哪里都一样。

我第一天的上网课的感受,心里还是挺激动了,高高兴兴的打开电脑上网课,刚开始上课比较少,只是一两节课,但上了一段时间我们上课的时间也调整了,开始了正常的上课,一开始不懂这些我询问老师为什么不一开始就这样上课,老师说任何事情都要有一个适应的过程,刚开始上课给我们分派的课程比较少,那是希望我们尽快的接受,然后在普及。

其实在上课的时候我也感受到了因为老师上课的方式循序渐进,我没有感觉到有多么生涩,反而感觉这样也不错,挺好的,也适合我的学习,我刚开始上课有些紧张所以上课的质量不太好但由来习惯了学习也自然了很多就把上课当做了正常到学校里面上一样。每天自己准时起床上课就行。

老师给我们发了一个课表,我看了课表之后给自己制定了一个在家上课的作息时间,同时也让妈妈给我设定了很多个闹钟,只要时间到了闹钟就会响,我就会及时的上课,我没有赖床的习惯,每天起来也挺早的,以前赶路没有时间看书,在家里面因为有多余的时间,我每天都会在没有上课前,自己开始上早自习,每天如此,当然了会按照重点看,毕竟时间一到就要上课,提前预习对我的学习还是挺有帮助的,这样也很好。

我曾想过就这样一直学习下去也挺好的,但是总有结束的时候,在家里面学习的时间很长,突然通知要上学了有些不适应了,但是我也知道在学校里面学习有更好的学习氛围,同时老师指导我们也更方便,而且可以看到好久没有看到的同学也挺开心的,多余一些没有自制力的人需要有一个好的学习氛围学习,在家中上网课的那段时间我因为学习自己自律自觉反而能够主动学习,不需要其他人督促。

我爸妈开始的时候会督促我,但是因为工作忙碌也没有时间,但是我却从不会因为没有人管了就开始逃课调皮做一些不利于学习的事情,在家里有这样好的学习机会反而让我更加珍惜,更加舍不得所以我在家中把每一分钟都用到了实处,都认真的学习了起来,很多时候我都一直在告诫自己要好好学习。要多读书,认真上课,电脑可以上课,但是不能玩游戏。

自己告诫自己让我反而不会偷懒,不会忘记自己的任务学的更加认真也更加努力所学的知识也更多。上网课真好,让我学会了自己管理自己。

2022上网课的感悟心得体会 篇9

这是我第一次经历上网课,这一次特别的经历给我很大的触动,也让我有很大的改变,我也决定号在这次经历之后纠正自己的学习态度,不再去浪费在校学习的时间,我会好好的珍惜每一天,也珍惜每一次学习的机会,在重新步入学校之后,好好的学习,不辜负老师和父母对我的信任和期望,也不让未来的自己对现在的我感到失望。

第一次有这样的经历,我认为是一件需要去重视的事情。这次受疫情的影响,我们所有人都受到了一些影响,从而也影响到了我们的开学时间。所以我们也只能待在家里进行网络学习,而从这次上网课中我也逐渐认识到,一个人在学习中最重要的就是要有好的专注力,保持一个好的专注度,可以提升我们的学习效率,也能让我们正确的认识到自己学习中的一些优缺点。

所以尽管这次上网课,是有一些敝处存在的,但是我也能够从中学习到很多以前没有认识到的知识点,也能在自己的思想上有所觉醒,这一点对我自己的成长是非常有利的,所以,这次上网课让我明白了,面对学习,我们不可以掉以轻心,更不能去轻视它,只有把它放在一个正确的位置上,我才能够真正的从中获得成果。

其次,这次虽然取得了很多的成绩,但是我在这次网课的经历中,也认识到了自己很多的缺点。比如在平时的学习中认真度不够,专注度也不够,总是容易受到一些别的因素的影响,分散了自己的注意力,让自己无法正常的学习下去。从这一点中,我也做出了改变,那就是要培养一个好的学习习惯,首先就是要注重提升自己的专注度,磨练自己的意志力。其次就是把握好学习的时间,将每一分钟都用到实处,不去浪费时间,浪费自己的精力和热情。

一次网课,我也开始改变了,不仅是对学习的态度有所改变,对学习的方式也有所感悟。每一次学习,我们都是需要用脑袋去思考的,同时也要注重对学习的探索和挖掘。未来学习的时间还有很多,而我也已经准备好了,拿出自己最大的精力和坚定,去走完接下来的路程。希望在不远之后,我可以取得一个很好的效果,不负这一段时间的努力和坚持,也不辜负父母对我一直的爱和关心。

2022上网课的感悟心得体会 篇10

不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样,老朋友“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到莫大的惊喜!疫情期间,我们做到了停课不停学,感恩老师为我们编排丰富多彩的网课,感谢老师们的辛苦付出!

一天的网课内容虽然被安排的很满,但老师是劳逸结合排课的,所以我并不觉得累,反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间,网课是我们继续学习的一种途径。

在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习,有的是我们素读学的,有的是跟视频朗诵学的,有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗还可以陶冶情操,能让我们更好地了解体会到古代的文学风采,积累更多的文学知识,能够增强语文素养。

在一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了,眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。

网络上课有好处,也有不足之处,好处是网上上课,我们可以继续学习收获新知识,不足之处是课上和老师互动有限,课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束,我们能早日重返美丽的校园。

老师育儿心得体会800字


在度过了那么久的岁月后,我们会诞生一些新的想法此时我们可以选择动笔来写下自己的心得体会。心得体会的撰写可以强化我们的记忆力和写作能力,在写心得体会的时候需要查找哪些内容呢?也许下面的“老师育儿心得体会”正合你意!我们后续还将不断提供这方面的内容。

老师育儿心得体会(篇1)

到今天,我已经在幼儿教师这个工作岗位上工作了三年了。在这三年中,有苦、有甜、有心酸也有快乐。刚选择了“幼教”这个专业的时候,心里充满了对未来的憧憬。实习期间,第一次踏进幼儿园的时候,看到一群一群天真的孩子,心里难免有点小激动、有点兴奋!

从此,我就加入了幼儿园教师的这个群体中。实习生活中,由刚开始激动和兴奋逐渐的到“忐忑不安。是的,就是忐忑不安,开始的时候对幼儿园的教育生活充满了憧憬甚至还有点迫不及待。可是一到幼儿园后,听到指导老师的教导和耳闻目睹勒幼儿园的实际生活,还有幼儿教师工作的繁琐。这些都是我没有预料到的。

这时候,我在心里默默的问自己。“这么复杂的工作,你能胜任吗?这是你想要的工作吗?”等等的一系列问题困扰着我,让我在坚持与放弃之间徘徊。就这样过了一两个星期吧!我与班上的小宝贝们越来越熟悉了,他们会粘着我给他们讲故事、教他们唱歌等。就这样,慢慢的我开始习惯了也慢慢的喜欢上了“幼教”着个职业。到现在,我已经离不开这个工作岗位了,离不开那群可爱的孩子。

因为隔家里较远,基本上要寒暑假才能回家的缘故吧!假期将至的时候,我会开始兴奋的睡不着觉,早早的就把行李打包好,随时随地的准备回家。可是到家里一两个星期后,我就开始想念那群“淘气、可爱、天真的孩子了,”想念他们脸上的微笑,想念他们的淘气。

从一开始的憧憬,到走进幼儿园时的迷茫,再到现在的离不开。这是一个不短的过程,但我已经经历过了,我相信在未来的日子里。我会越来越爱这份职业,“幼教”给我幸福的职业!

老师育儿心得体会(篇2)

科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

通过学习我的最大收获是:

1.通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示,教学设计,个人博客的创建,文字处理软件,电子邮件)。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

老师育儿心得体会(篇3)

作为一名缺乏经验的新老师来说,经常会遇到大大小小的问题,特别是刚带新班的时候。那时候我就经常思索一个问题:为什么班主任李老师能够和蔼可亲的轻松应对这么多习惯、性格等各有不同的孩子,给他们提供一个比较轻松愉悦的氛围。而我以极大的耐心去包容他们,亲近他们,帮他们处理各种事情,却总有不听指挥的小淘气。

渐渐的我发现,你用不同的方式对待孩子们,孩子们就会给你不同的反馈,关键在于你能否抓住孩子们的心,给他们提供一种比较容易接受和认可的相处模式。我从李老师身上看到,她在对待孩子的时候特别有原则。既能“和蔼可亲”又能“严肃”对待,既能给孩子们自主的空间,又能掌控发展的方向。原来幼儿教育也需要“民主”

而我则需要做一个“民主型”的幼儿教师。

作为一名“民主型”的幼儿教师对孩子的要求要明确,能够始终如一地坚持同样的行为标准,教育中的一个大忌就是教师反复无常,孩子则会无所适丛。

当遇到问题时能耐心地为孩子们解释原因,告诉他们为什么应该怎样做,不应该怎样做,做了以后的后果可能是什么。及时地对孩子们的行为做出反馈,强化他们已经形成的概念。

能够平等地对待孩子们,尊重他们,对他们合理的要求及时给以满足,给他们选择的权利和空间。

原来,作为一名幼儿教师,只有爱心和专业技能是远远不够的,还需要以一种民主的模式来与他们相处。在日常的教育教学中,把握好严与慈的尺度,做个孩子们喜欢且又不失威信的好老师,做个“民主型”的幼儿教师。

老师育儿心得体会(篇4)

相信很多家长都发现自己的孩子注意力不集中,目光常常会被一些新奇的东西吸引,从而舍弃正在做的事情。而我们都明白,不专注就做不好事情,所以,家长对孩子以后的学业和生活很是担忧。其实,家长是能够培养孩子注意力的,具体怎样做,我们透过下面这个例子来了解一下。

小咔咔已经3岁了,生性顽皮。家长教他的时候,他经常东张西望,不认真学习。但是有时发现他竟然已经学会了。妈妈向专家咨询:这是什么状况怎样才能够让孩子的注意力集中专家对此做出回答。

孩子在这个时期本身是好说又好动的,对身边的环境充满了疑问,往往喜欢去探究。大脑皮质的发育程度影响着注意力是否能够集中,透过刺激以后,在大脑皮质的局部区域会出现优势兴奋中心,其他部分则处于相对抑制的状态。随着优势兴奋中心兴奋性的增长,注意力就越发集中。然而婴幼儿的大脑皮质还处于发育过程中,兴奋与抑制过程尚未发展完善,所以,不能长时间维持优势兴奋中心。当注意力集中在一个事物的时候,容易出现“生理饱和”,相关的神经细胞出现抑制,把注意力转移到另一个事物上,所以兴奋中心从一个区域转向另一个区域,孩子的注意力随之出现转移。因此,婴幼儿的注意力没办法长时间持续。另外,注意力能够分为有意注意与无意注意两种。无意注意在婴幼儿身上占主导地位,有意注意日益发展。因此,你的孩子刚刚3岁,大脑皮质尚未发育完善,无法长时间维持优势兴奋中心,他的注意时间只有大约10分钟。但是无意注意已经把你教的资料当作一种信息储存在大脑里,关键时再现出来,所以,你就会发现他其实已经学会了。

然而注意力是宝宝学习的基础,想教孩子知识,务必要在注意力稳定的这个阶段内。倘若孩子的眼神与体态证明注意力已经分散,就就应停止学习。每一天能够进行多次教学,慢慢延长单次的学习时间。

当然,有具体形象、新奇、鲜艳、强烈以及多变的事物才能够充分激发孩子的兴趣,对事情有兴趣孩子的注意力才能集中。与此同时,父母有必要明白,“玩”是宝宝的工作,就应让孩子在“玩”的过程中学到知识。必须要牢记:万万不可训斥孩子,不然孩子会出现厌倦情绪。

在此,提醒各位家长:

首先,明确孩子的学习目标,选取与孩子年龄段相符的学习资料;

其次,要学会组织语言,引导孩子把注意力集中在他要学习的资料上;

最后,为孩子创造好的学习环境,排除所有会转移孩子注意力的因素。

家长应注意鼓励孩子参加实际活动以调动其兴趣,加强培养孩子的有意注意,逐渐延长其注意力集中的时间,让孩子在实践中学到知识。

老师育儿心得体会(篇5)

三年前,我牵着女儿的小手,迈着蹒跚的脚步走进新光幼儿园的大门。眼前的一切对于女儿来说,是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让她感到温暖和熟悉。一晃,女儿三年的幼儿园时光就要过去了,对于这三年,觉得女儿长大了,学了不少,懂了不少,而我也在这三年中成长了不少。对于女儿的教育,其实我没有什么宗旨,觉得让她快乐健康地成长就好。下面是我的一点点小体会,跟大家一起探讨一下。

首先,我不过度的宠爱和保护女儿。我认为事事顺从孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情都不必动手,很容易变得以自我为中心、任性、依赖,也不懂自己照顾自己,我想这样的孩子以后是适应不了社会的。女儿自己力所能及的事情,我都是叫她自己完成,从小到现在,吃饭基本上都是自己吃,穿衣穿鞋,叠被子都自己完成,洗脸刷牙每天也都是自己很自觉的去做好。我想,这样的话,以后长大出去在自力能力方面是不成问题的。

其次,以赏识的态度对待女儿的为人处事。我不会去过分的挑剔女儿做的事情,不把她的缺点挂在嘴边,只要她有一点点的小成功,我都会给她鼓励与赞扬,这样,她就不会变得退缩,胆小,会充满自信地去做好每一件事情,表扬要具体,表扬的越具体,女儿越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。中国人比较谦逊,不在人前称赞孩子,有时还会不经意地批评她。其实,我们对孩子的评价是他建立自我形象的依据,如果经常提及他的缺点,孩子会怀疑自己的能力,不仅影响其自信心,甚至会认定自己一无是处,更不思进取。许多父母对孩子期望很高,却又很吝啬赞美自己的孩子,其实赏识能给教育带来很好的效果。还有,对待女儿我不会脸孔严厉,过分专制。经常以权威口吻规范孩子的举动、限制他的自由、否定他的想法,会使孩子长期处于恐慌之中,无法表达自己,只懂唯唯诺诺,不懂快乐;并使她觉得没有安全感,面对事情不知所措,失去尝试新事物的勇气。孩子无法在严肃当中感受到我们的爱,摆出严厉的脸孔,只会令她对您却步。我和女儿在家,我经常都会以温和的语气跟她说话,一般叫她做什么事情,都是“李心怡,我们一起来看书吧”,“李心怡,我们来做运动吧?”“李心怡,帮妈妈一起来叠衣服吧?”,往往这时候,女儿都会很欣然的答应。

她自己要做什么事情的时候,我都会支持她,尽管她会把颜料弄的很邋遢,她会把纸团弄的很多,不过没关系,她会要求我跟她一起收拾干净,这时,我都会很乐意帮助她,在家始终保持着一种愉悦的气氛。

最后一个就是不要对孩子漠不关心。女儿在家,我有时间的话总会不经意的问问在幼儿园吃的什么啊,上课学的什么本领啊,关心她在幼儿园的一些琐事,往往这时候,女儿都会表现得很健谈,这样她肯定会觉得妈妈很关心她,我是个很幸福的孩子。

总之,孩子在成长,家长也在成长,子女的教育是门大学问,以上只是我的一点点不成熟的心得,今后还有更长更艰难的教育之路要走,愿家长们跟孩子一起成长,一起加油!

最新课外活动心得体会范文通用


当我们对生活有了感悟时,可以把我们的想法做成一篇心得体会。经常写心得体会能够梳理自己的头脑。策划书范文网的编辑特意搜集并整理了课外活动心得体会范文,欢迎你的品鉴本文!

课外活动心得体会范文(篇1)

开展丰富多彩的英语课外活动是有效培养学生兴趣的方法之一,它不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学知识,而且还能拓宽学生视野,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境,享受学英语的乐趣,达到学以致用的目的。通过各种各样的活动使教学过程真正建立在学生自主活动和主动探索的基础上,形成和谐、融洽的语言学习氛围。

一、开展英语课外活动的必要性首先

英语课外活动是实现新课程理念的迫切需要。新课程倡导结构性学习,要求实现学生的主动参与、探究发展、交流合作的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,要求改变过分依赖教材,过于强调接受学习,死记硬背机械训练的现象,这就要求教师必须转变教育角色,调整教学策略。而开展课外活动,将朗诵会,演讲赛,参观访问,生活party,故事会,表演剧,社会调查等适时地引入英语教学,无疑是与新课程理念紧密契合的。

其次,开展英语课外活动有助于体现学生的主体性,突出“以人为本”的教育思想。英语学习通过真实的丰富多彩的课外活动,使学生接触到更贴近学习实际、贴近生活、贴近时代的信息资源;学生的参与意识随之不断增强,交流方式也将由课内活动的单、双向交流,转为多向交流的方式。课外活动中很多互动合作项目,表演项目及社会调查,也会大大提高学生的主动性,积极性,有利于创造一种平等民主的,相互交流的学习氛围,使学生在和谐的情绪氛围中感受成功,陶冶性情。

二、开展英语课外活动的途径

1、组织英语竞赛活动。

对于初学者来,为规范其书写姿势和习惯,在初一年级可以开展英语书法竞赛活动。活动时统一书写内容、书写稿纸和交稿时间,由师生共同组成评委小组,评出优秀作品,然后展出。唱歌学英语是吸引某些英语较弱成绩较差同学的好办法。除了在低年级教授简单易唱的儿歌外,在初三年级,还可以组织流行歌曲演唱赛,如《Myheartwillgoon》、《Yesterdayoncemore》、《Iwillalwaysloveyou》等,可以极大调动学生的积极性。英语作文一直是学生头疼的一个问题,很多同学谈“写”色变,不愿写,不想写。教师先辅导学生根据提示词等相关信息,用汉语把文章表达出来,主要目标是弄准故事情节,使上下文连贯、畅通,最后让他们进行英汉互译,用英文形式将自己的意思表达出来,教师修改后重写。同时,还可以鼓励学生写日记,字数题材不限,培养他们的良好习惯。

2、组办校园英语广播站,让学生体验英语之美。

虽然学生天天进行英语听说读写的训练,但却很难感受到英文美在何处,在朗读上也不太会把握节奏快慢。为了让学生充分感受到英文之美,从而提高其鉴赏能力,可以组建校园英文广播站。比如学生们都学过许多中文古诗文,如:找出英文版陶渊明的《饮酒》诗,让学生从中体会,“久入牢笼里,复返得自然”的悠然心情。还比如陶渊明的《归去来兮辞》,李白的《静夜思》,苏轼的《水调歌头明月几时有》等,在中文与英文的互译中,比较体会其中的意境。学生们对这种新鲜形式甚感兴趣,纷纷摘抄、传诵。这样做既促进了各门学科的互相渗透,也加深了文化的互相融合,是一件颇有意义的事情。

3、开展校外活动课,加强学生对社会问题,社会环境的关切。

语言只有通过不断“运用”才能真正“活”起来,成为学生自己的东西。利用我校地处岭区,风光优美的有利条件,经常组织学生走出去,感受春日的桃花灿烂,夏日的溪水潺潺,秋天的果实累累,冬天的满川银装,并让学生运用学过的知识谈论美景,然后写出自己眼中的春,夏,秋,冬,无形之中培养了学生对英文的热爱和美的体验,提高学生的写作水平,陶冶了学生的性情。

有关环境污染内容是初中英语一个重点语言项目,为了配合这一内容的教学,组织学生成立调查小组。学生们看到当地为了发展经济,纷纷将各村的河谷岭坡,卖给各化工厂、砖厂,导致河沟被严重污染,废渣、废气、废水更是随处可见,有的同学用作文表达自己的心情,有的同学向有关部门写建议信,还有的同学编写小剧本来讽刺污染现象,这些活动都是学生亲自实践,与他们的生活紧密相连,极大地调动了学生的参与热情,同时也使学生受到了教育,培养了他们关注环境、自觉保护环境的公民意识和责任感。

4、组建英语课外阅读小组。

指导学生自由订阅一两份英文报纸和英文期刊,让学生在课余时间加强阅读。一般要求学生每天抽出10-15分钟自由阅读,每周集体活动一次,在老师指导下限时阅读,限时练习,这样既扩大了学生的词汇量,又提高了学生的阅读和理解能力,还培养了学生“见缝插针”的学习习惯。

三、活动中需注意的几个问题

1、活动要有明确的目标。活动的开展是为了更有效的进行英语教学活动,必须与教学密切相关。设计活动时,要充分的考虑教学的需要。

2、活动要面向全体。教师在活动过程中,要使每个学生都参与到活动中来,培养学生的参与意识和协作精神。这样,既可以操练语言,还可以培养学生的集体荣誉感。

3、活动要难易适当。学生的能力各有不同,在安排活动时,要照顾到全体学生,对于难度稍大的活动,教师应该给予充分的示范,并及时的指导提示,培养学生的自信心,使他们在活动中获取知识。

课外活动心得体会范文(篇2)

1. 创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2. 培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3. 规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4. 创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

二、实施方案。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

三、活动效果。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

四、活动预想。

在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

课外活动心得体会范文(篇3)

转眼间,一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动,但一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的……为了把日后的英语兴趣活动搞的更加有声有色,我把这次兴趣活动中的经验总结如下:

一、兴趣是学习的动力

第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那,我被学生的专注所感染了,他们个个充满了对英语知识的渴求。我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情,那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育,师生问候后进行Freetalk,营造英语学习的氛围。随后进行了游戏导入。How are you?进行交流。在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习,教室里不断传出欢快的笑声。下课了,孩子们依然觉得余兴未尽。此后,每次活动,我都会精心设计孩子们喜欢的游戏,让他们在玩中学,玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。

二、合作学习

英语竞赛不仅可以激发学生的参与意识,还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把学生分成若干小组,在学习字母、音标和日常交际时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就特别认真,主动。为了不落后其他小组,他们互相帮助学习。我们在排练英语服装表演时,大家开动脑筋,献计献策。自编英语对话,自己设计动作等。这时,组员们围成一圈,那情景真是热火朝天哪!通过小组合作的方式进行学习,学生不仅学习主动性增强了,学习效率也提高了。

通过英语模仿秀等活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学经验,看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的孩子喜欢英语,喜欢我的课堂。

课外活动心得体会范文(篇4)

20__年11月12日晚上6:30,作为四川音乐学院心理委员的一员,我听了一场关于心理健康教育的讲座,这个讲座是我学习如何当一个称职的心理委员的第一课。

通过上大学心理健康课程,我了解了许多关于心理方面的问题,也使我更好的认识了自己,懂得了心理健康对一个人成长的重要性

心理健康对一个人的成长是很重要的。然而,不少大学生自己意识不到自己的心理危机或疾病,不会主动向心理咨询中心或是专家寻求解决方法。例如一些大学生经常口口声声说“郁闷”、“空虚”或是“寂寞”、“无奈”等,这就有可能是产生心理问题的初期症状;而失恋、考试不及格、不会做家务、受到同学嘲讽等在平时看来没什么大不了的事情,也可能成为导致他们情绪崩溃的导火索。但这些小问题、细节平时都不为他们所重视,他们意识不到容易引发的危机,也就不会主动寻求帮助,直至最后问题日积月累、一发不可收拾。所以大学生应该更主动一些,关注自己的心理动态,主动向专家说出自己的所想。

课外活动心得体会范文(篇5)

4月20日,我有幸参加了区小学语文习作教学展示研讨活动,四位老师的作文教学各具特色,亮点纷呈,我受益匪浅,感受颇多。

“授人以鱼,不如授人以渔。”这是我最深的体会。也就是说,方法比知识更重要。学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生学习效率的高低,将“渔”的能力教给学生,使学生不仅能够“学会”,而且能够“会学”。

这四位老师在备课上都把握了“老师、学生、教材”三位一体的关系,学生始终是课堂参与的主体,特别是祝博娟和童丽华老师做的尤其到位。她们以谈话的形式切入课题,巧妙地激发了学生的学习兴趣和欲望,让学生轻松愉快地进入课堂。祝老师的听声音写作文,不同的声音把学生带到了丰富多彩的生活中,同学们展开想象的翅膀,许多的妙语连珠从学生们里嘴里迸出,一篇篇充满情趣的童言稚语的文章就在这40分钟里完成。童老师的兔年说兔就更不用说了,在她的循循善诱下,学生们都成了故事大王编出了一个个色彩缤纷的童话故事,让可爱的小兔走进我们的生活。正因为老师给了学生“渔”的能力,孩子们的习作才大放光彩。

她们的教态亲切,表情丰富,富有很强的感染力,在课堂教学中老师们始终像一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感。课堂的组织和调控能力更是体现了她们教学功底的丰厚,加上准确规范的语言,自始至终,她们都能在课堂上灵活应变,游刃有余。

几位老师在小组的合作学习上也做得有特色,学生们组内互助合作,组间评比竞争,有效的做到了生生互动,师生互动,培养了学生的自主意识,合作意识和竞争意识。

总之,每位老师独具匠心,周密细致,每堂课都有闪光点和亮点,值得我学习。她们就像一面面镜子,让我看到了自己的不足,也让我懂得学无止境,勇于创新的理儿。这次习作研讨课犹如久旱的甘霖,滋润着我,营养着我,指引了我今后的习作教学。

最后,我要感谢区教研室给了我们这样一个好的学习的平台,也给了哪些优秀教师们展示才华的机会。祝愿教育事业兔年更上一个台阶。

课外活动心得体会范文(篇6)

近日,我打工的公司组织我们去某广场做一次问卷调查活动。

此次调查活动的成败取决于我们的沟通能力和沟通技巧,因此,这次活动对于我们而言,是一次非常好的能力的锻炼。

通过这次活动,我们发现口齿清楚,耐心询问并面带微笑等良好积极的态度方法都能使你的沟通更有效。同时,一些沟通技巧也可以化解你沟通时的尴尬,提高你的工作效率。对于一些不配合工作的群众,要对其耐心的讲述我们此行的目的,让他们知道此次活动是为了保障他们的利益,从而使他们转变态度,积极配合我们的工作。对于那些三三两两的聚在一起打牌或聊天的群众,我们应该礼貌的上前打扰并快速的做好调查,尽量不要拖延太久。对于有些满腹牢骚的群众,我们也应该耐心的聆听,选择恰当的时机进行提问或告辞,还可以适当的抚慰一下他们的情绪,使他们更乐于配合我们的工作。这些技巧既能帮助你高效完成工作,又可以使双方的情绪都很愉快,可见沟通能力非常重要。

此次活动还要求我们有团队精神和时间观念。队员之间应该配合默契从而提高工作效率。当你的队员在沟通中卡壳时,适时的帮上一把,既替他解围,又使工作顺利进行。可以在一人调查快结束时,让另一人先去寻找下一个调查对象或者可以让善于交流的同学去提问,善于速记的同学记录整理信息,从而节约时间。这次活动还要求我们要有时间观念,上车,集合的时间点要掌握好,根据时间来计划自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

虽然整个调查活动比较辛苦,但是我们在实践中磨练了自己,也是苦有所值。

关于植树心得体会800字


当我们进行自我反思时,我们会有不同的启发,我们可以将自己的想法记录下来。其实,心得体会就是根据原文,来写下自己的看法,写心得体会需要学习他人的写作手法嘛?下面是栏目小编帮大家整理的植树心得体会,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

植树心得体会(篇1)

一、前一天赵老师通知的时候,碰巧我值班(这边就我们三个人,每个人值一周),这项活动我是很想参加的,但是又赶上我值班,鱼与熊掌怎么兼得呢,最后还是领导让去了,这是一项全室的集体活动,要求每个员工都得去,正中我意,万分高兴。

二、这是一项全民性的活动,各局委都去了,路不算远,可走的却很艰辛。我们只知道什么村,大概的方向,单位的车里挤的满满的,司老师的车、俊民的车也坐满了,路上还有一些不知去什么地方的车跟着,可谁也不清楚具体在什么位置,就这样跑呀跑呀,费了好大劲才到目的地。如果事先各单位派一个人先来看看目的地,也不至于跑那么多冤枉路。到的时候具体任务也不明确,只告诉树坑的大小是80见方,至于栽在什么位置,株距行距如何却都不清楚,如果事先在要挖的坑上用石灰画一个十字不就省事多了吗。为什么这几个细节问题都没考虑到呢,以前看过一篇文章,说是细节决定成败,并举了上海一号地铁与二号地铁,一个是德国人设计的,一个是中国人设计的,但中国人设计的许多细节问题都没有考虑到,有许多败笔之处,损失也很大。

三、上面给我们单位分的任务是48个树坑,而实际上却仅仅有12个,那多余的几个去哪里了,不得而知,是不是其他单位也有这样的情况呢,难道又那些领导们在玩一些数字游戏还是为了自己不可告的利益?树坑挖完之后,又通知先不让栽树,等领导验收了合格后再栽,为什么不能马上就验收一下呢,难道真的有必要再跑来一趟吗?干吗要那么多形式?

四、这次植树节正好赶上星期天,有些老师没有联系上,有些老师联系上了却因私事而不能前往,而那天天气也比较冷,领导对这次临时性出勤不太满意,说什么有些人把个人利益放在首位,而不考虑集体利益,回来后又给前去挖树坑的老师每人补助50元。我在想,谁会没有个私事呢,况且这是星期天,又是个临时性的活动,至于放到那个高度吗,没有去的员工也决不会有什么私心而不愿去植树,实在是有些事情。

五、植树是一项全民性的活动,如果我们每个公民都能够在这个季节栽上一棵树,过不了多久,我们生活的环境将会有很大的改善,将会变得生机盎然,如果每个人在离开生活的环境时,用一棵树来代替占去的那片耕地,生命将会画上更完美的句号。

六、早想亲自去栽一些树了,不是单位组织的,而是自己自发的、自愿的,同时也要领着自己的'女儿栽一些树(如果按阴历算的话,今年的植树节正好是女儿的生日),每年去几次,培育它,让她感悟生命的意义,去感悟生命是如何在自己精心培育下延续的,去懂得关爱,更要懂得生命的珍贵。

昨天植树节,我们办里去了5个人参加市里组织的植树。虽然这不是第一次参加这样的活动了,但心里还是有种在市内呆久了,到郊区吸吸新鲜空气的激动。一路上,车外的人和事确实给了我们不少的议论话题目。一会儿就到了植树地,一路排开的大大小小的车子,大概有100来辆,车旁的司机也是一字排开。来到山上,那横幅,那人群,那工具,真是人山人海、工程浩大。据说,参加劳动的人,回到单位都是有20—50元不等的补助的,有的单位,中午还要在外面吃一顿,可见,这不是种树,这是在造秀啊!我想,领导要的不是要种多少树,也不是要去多少人,关键是要电视上那几分钟的新闻报道,关键是要总结报告里那个种树的数据。植树节,变了味的植树节,这是种政治树哦!把这一天所有单位的开销加在一起,再去请人种树,不知道要多种多少树啊!这样的植树节不知道还要到什么时候?

植树心得体会(篇2)

《植树的牧羊人》是七年级上册第四单元第二篇课文,人生意义是本单元的主题词。课文较长,适合对学生进行默读训练。通过抓住关键字词,划分段落层次,理清文章写作思路。牧羊人凭借一己之力把荒原变为绿洲,他身上所体现出来的“人”的力量:持之以恒、无私奉献、积极乐观、求实务真等精神,需要引导学生用心体会,并对人生的意义和价值有一点自己的思考,这部分需要通过精读来完成,略读和精读相结合,是学生阅读的最基本方法。《纪念白求恩》一课夹叙夹议的写法学生第一次接触,《植树的牧羊人》以叙述为主,议论点题,可以要求学生体会不同表达方式的写法,巩固上节课所学内容。

从学生上课的表现看,借助课前预习,课后习题一的表格,学生能很快把握作者写作思路,概括课文内容大意,并通过朗读“我”三次见到高原景色的不同,初步体会到牧羊人创作的奇迹,激发对牧羊人的赞叹之情。然后跳读描写牧羊人的句子,品味他身上蕴含的伟大精神,完成立德树人目标。从学生课堂表现看,发言人比较集中,其他学生主动参与课堂意识不强,课堂上有被边缘化的倾向,虽然我不断鼓励,提出课堂上要积极思考,踊跃发言,但收效甚微,学生一言不发似乎成了习惯,课下还需要再积极了解学生心理,看看他们是一会说还是不愿说。

另外,课外收集生活中像牧羊人这样默默奉献的人,和大家共享这一题,需要家长监督,要不然容易发生放任学生在网上遨游,忘记最初上网目的这样的现象。

植树心得体会(篇3)

植树,多植树可以保护环境,今年的植树节我就出了份力,种了一棵紫玉兰。我真希望它能存活下来,长成参天大树,来绿化环境。

星期六的下午,我和妈妈拿着借来的铁锹和水桶去参加培训班组织的植树活动。活动的场面非常热闹,好多同学们都和爸爸妈妈一起来参加。老师告诉我们有三种树:紫薇、红枫、紫玉兰。每个家庭可以挑一种自己喜欢的树,我选择了紫玉兰,因为我见过长大后的紫玉兰,它的花特别大,而且可以开满枝头,非常漂亮。

植树开始了,老师要求全程必须都是孩子自己动手,爸爸妈妈只能在一旁扶着小树苗,我知道老师的良苦用心,是为了锻炼我们的动手能力。我和妈妈在指定的地方准备开始种树。首先是挖坑,你可别小瞧这挖坑,可没我们想的这么容易,不能太深,也不能太浅。而且我从没用过铁锹,铁锹又长又沉,用起来笨手笨脚的,不一会我就已经满头大汗了。我一会半蹲着挖,一会站着挖,一会又用脚帮忙,吃奶的劲都使上了。

在妈妈的指导下,终于把树坑挖好了。妈妈帮我把树苗放到树坑里,我又开始填土。我用铁锹把刚才挖出来堆在一旁的土块敲松散后,又一锹一锹的铲回来,慢慢让泥土覆盖树苗的根部。我记得以前看过一次老伯伯种树,他填完土后会在小树的周围再掏出一个水槽,这样子下雨的时候可以保住一部雨水供小树苗吸收。我也这样子照着做了。妈妈看到了觉得很惊喜,直夸我细心。

最后一步就是给种好的小树苗浇水。我提着水桶到附近的水龙头接了小半桶水,提到小树旁,围绕着它小心翼翼的浇上水,心里想着:小树苗快喝水吧,喝了水好快快长大。妈妈递给我准备好的小卡片,我在上面写着:希望你长成参天大树!然后挂在小树苗的枝杆上。小卡片迎风飘扬着,小树苗也好像在对我点点头,好像是在感谢我呢。

等我和妈妈种完树,看到好多同学也已经种好了树,我们都在小树苗的旁边合影留恋,我们相约十年后再回到这里来看看我们的小树,希望小树和我们一样茁壮成长。

这是我第一次植树,虽然过程很辛苦,但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就会有回报,等我的小树长成参天大树时,可以帮人们遮风挡雨,可以帮人们净化空气;等它开出美丽的花朵时,也是一道最美丽的风景。而我也要和我的小树一样健康成长,努力学习,将来成为一个对社会有用的人。

植树心得体会(篇4)

20xx年3月9日,我们班到北坡森林公园进行了一年一度的植树活动。早上7点30在操场集合,然后大家一起浩浩荡荡的出发了。

尽管人很多,但是我们事先已经分好了组,组长们做的周到细心,大家井然有序地领到树苗。安排妥当后,大家都干劲十足的忙活起来。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。这些,都使人们高度重视绿树的作用。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,植树中有累也有乐,有苦也有甜,植树是累的,但汗水是甜的。小树长成大树不是一两天的事,而是年复一年,日复一日,经历风吹雨打而成才的。不经历风雨怎能见彩虹。植树的过程让我我明白了,人需要锻炼,人生之路不一份风顺,但人生过不去的坎儿,趟

不去的河,橡树一样,经得起挫折才能长大成人。

植树心得体会(篇5)

春天的到来,孩子们在花园里玩,他们玩耍的娱乐声,增添了花园的美丽,不时远处传来了几声鸟叫,春天对于农民伯伯来说,是一个播种的好节日,可是对于我们来说是一更上一层楼的时候,你们知道们有一个节日在每年的3月12日,也就是和树亲近的节日,那就是植树节。

在放学的时候,老师走进教室,拿了一大堆小树苗,我一看就知道肯定是让我们拿回家种,可是大家一定会想到,山上花草树木这么多干什么要白费力气去种这种难看的东西,老师说:"那你就错了,那一人们不停的破坏花草树木,在说人类现在随意砍伐树木,建造房子,你们知道吗要不是树木在遮挡,风暴和山洪,早就把人类的家园和农作物给摧毁了,所以说请大家保护大自然,破坏花草树木的一点一滴都是不折不扣的自杀行为。"

我知道之后就往家跑,到了家一后,我拿了个锄头,就挖了几个大坑,在把小树苗种在土壤里面,浇好水,我还在科学课学到了植物需要空气、水分、阳光、当然最重要的就是土壤,还要坚持每天给它浇水,过了一天又一天,小树还是不长大,我气死了,拼命的给它浇水,奶奶看见了说:"你不要再浇了会把它浇死的,植物生长总是需要一段时间的,时间一点一滴的流逝,这几可小树苗尽然长出了几片嫩绿的叶子,我高兴的跳起来。

大自然中就算是一朵花,一片叶子也是有生命的,好好的使用它,就可以白白的收获它,爱护绿化人人有责。

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