文明教室活动策划精选。

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。活动策划都必须围绕一个主题来写，怎么写活动的策划书呢？相信你应该喜欢小编整理的文明教室活动策划精选，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

文明教室活动策划

文明教室活动策划可以参考下述建议：

1. 开展道德教育：道德教育是文明教室活动的重要组成部分，可以通过讲故事、举办道德讲座、组织模拟演练等方式进行。

2. 推广环保意识：在活动中推广环保意识，可以让学生了解环保的重要性，学习如何减少浪费，如何保护自然环境等。

3. 开展艺术修养活动：通过举办绘画、音乐、舞蹈等艺术修养活动，可以让学生培养艺术修养，提高审美水平，同时也能丰富学生的课余生活。

4. 举办社区服务活动：组织学生参加社区服务活动，可以让学生了解社区建设的重要性，学习如何为社区做出贡献，同时也能培养学生的社会责任感。

5. 举办模拟联合国活动：模拟联合国活动可以让学生了解联合国的发展历程，学习联合国的组织和运作方式，同时也能让学生锻炼表达能力和团队合作能力。

6. 开展职业规划活动：通过举办职业规划活动，可以让学生了解自己的兴趣和优势，学习如何选择适合自己的职业，同时也能培养学生的职业素养和职业规划能力。

7. 举办运动会：举办运动会可以让学生锻炼身体，增强身体素质，同时也能培养学生的竞争意识和团队合作精神。

8. 开展心理健康活动：通过举办心理健康活动，可以让学生了解心理健康的重要性，学习如何缓解压力和焦虑，同时也能培养学生的心理健康素养。928D.CoM

以上是文明教室活动策划的一些建议，可以根据具体情况进行调整和修改。

精选阅读

文明活动策划书汇总

要想跟上现代化的潮流，我们需要预先为任务制定一份策划书。一份好的策划书应该全面详细，考虑各方面的问题。您是否也对写策划书感到毫无头绪呢？经过收集，小编为您献上文明活动策划书，我们后续还将不断提供这方面的内容。

文明活动策划书【篇1】

16：00晚会最后一次彩排

18：00观众进场

18：20演职人员工作人员到位、最后一次道具确认检查

19：00晚会正式开始

1.主持人开场白介绍出席的引导、师长教师

2.节目表演1

3.播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大一文明宿舍名单，并且揭橥奖品。

4.节目表演2

5.揭橥大一雅舍(男女各一个)

6.节目表演3

7.播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大二文明宿舍名单，并且揭橥奖品。

8.节目表演4

9.揭橥大二雅舍（男女各一个）

10.节目表演5

11.播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大三文明宿舍名单，并且揭橥奖品。

12.揭橥大三雅舍（男女各一个）

13.节目表演6

14.主持人谢幕，播放退场音乐，晚会停止。

文明活动策划书【篇2】

为进一步贯彻“育人为本、德育为先”的要求，用社会主义核心价值体系引领社会青年的成长，也为了积极响应院开展各项活动，决定全面开展“文明大学生，快乐小市民”主题教育活动。大学生代表一个国家民族的未来，他们的思想认识和境界一定程度上决定了我国几十年后的发展命运，他们的民族观和民族精神关系到中华民族的振兴。我国悠久的传统文化和道德体系正是我们重塑当代大学生民族精神的教育之本！本文力图探究民族精神之本源，重塑传统文化以及传统道德教育对当代学生培养民族精神的现实意义。

一、指导思想：进一步宣传和弘扬社会主义荣辱观，培养本部学生“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品德和综合素质。

二、活动时间：20xx年4月至5月

三、活动主题：“文明大学生，快乐小市民”

四、活动口号：“与校园文明同行”、“与城市发展同步”

五、活动内容：

一、校园文明创建活动。校外文明传播活动。

1、系部组建“校园不文明行为劝说队”对校园内尤其是一些重点区域存在的种种不文明行为和现象进行劝说并及时劝止。

2、校外组建维持公交车上车秩序小队，组建卫生小队清除中央大街的牛皮癣。

3、漫画展（不文明行为漫画展）

围绕活动主题，通过漫画形式描绘大学生校园生活，讽刺校园丑陋现象，弘扬校园文明新风。

4、用DV记录自己身边之感，在记录校园美好瞬间的同时，也记录自己的成长历史，自觉地将具体的行为规化为自主的.道德认知。

5、“谁动了我的钱包”------学生理性理财观的建立。

“继承节俭美德，树立正确理财观”，引导广大同学积极参与到活动中来，共同抵制过度消费、高消费、超前消费等不理智行为，鼓励学生制定月理财计划，合理分配生活费，学习基本理财常识，树立高尚、文明精神追求；倡导同学们从点滴做起，勤俭节约，自强自立，参加勤工俭学，锻炼自身能力。

二、实施途径：以环境和活动为载体，在校园、创设和营造浓郁的人文教育情境，引领学生在其中感受中华民族文明礼仪传统，了解世界优秀民族、文明国度乃至现代文明发展的趋势和特点，认识当下时代道德楷模身上的闪光点，力求在学习中悦纳，在悦纳中反思，在反思中行动，逐渐养成自觉的文明习惯，塑造健全的完美人格。

三、实施步骤：分三个阶段推进。

第一阶段：制订计划策划书，宣传发动阶段。

系部制定发放文明修身工程材料，进行动员与布置，使同学们充分了解本次活动的积极意义。要求各班从思想上高度重视，全面动员，层层发动，利用一切可以利用的阵地加强大学生文明修身工程的宣传，营造浓厚的舆论氛围。在组织学习的过程中，注意引导和教育学生提高组织水平，让他们认识到文明修身工程是一个目标、一项事业，同时也是一种文化、一种精神、一种境界。

第二阶段：组织实施，开展活动阶段。

根据学校和学生实际，有计划、有选择、有重点地落实建议案中的活动内容，力求主题鲜明、内容丰富，重点突出、组织严密。深入开展荐读、讨论和实践等主题教育活动；促使广大学生深入了解文明修身的渊源和深刻内涵，提高对文明修身重要性的认识，引领他们重点研讨文明修身与和谐社会的关系。

第三阶段：成果发布，总结表彰阶段。

“文明大学生，快乐小市民”主题教育活动是系部最为重视的德育教育活动，在这个阶段，系部会做好认真总结和典型材料上报，评选出在系部文明月表现突出的班级和个人进行表彰。给与一定得物质和精神奖励，并作为班级工作考核的重要依据。

六、活动要求：

（一）统一思想，提高认识。

（二）广泛宣传，营造氛围。

（三）点面结合，扎实推进。工作认真。从我做起。

七、实施建议

“文明大学生，快乐小市民”教育活动既是一项富有时代性的主题教育活动，也是学校德育工作的永恒课题，在实践过程中彰显整体性。通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。

八，活动意义

通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。

文明活动策划书【篇3】

一、活动背景

“文明乘车活动”由来已久。自xx年以来北京市文明乘车工作一年一个台阶，一年一个新突破取得了良好的社会效果。xx年，结合北京市开展文明礼仪宣传教育活动，在开展迎奥运讲文明排队候车树新风活动中，大力推行石景山区排队候车经验，使文明乘车工作的整体水平有新的提高，北京市排队候车站台达到238个，许多站台出现监督员下岗后乘客仍能自觉排队候车的文明景观，取得了市民的高度赞誉。在xx举行的世界青年田径锦标赛和世界女子锦标赛时，文明乘车监督员以高度的政治责任感，热情服务，开展系列服务宣传活动，使赛区周边的环境卫生，公共服务。公共秩序、社会风气有了明显改善。

武汉作为湖北省的省会城市，公交文明是城市文明的重要部分，公交秩序的好坏也会影响市容。作为武汉公民我们应自动排队维护公交秩序，为维护武汉市容贡献一份力量。

二、活动目的

让文明出行深入大家心中，让我们的社会家园建设的更美好。促进市民对“乘车文明日”的理解，体现武汉市民崇高道德素质修养。

进一步增强社会公德教育活动，自觉遵守交通安全法律法规，为构建和谐文明武汉做出积极贡献。

三、活动主题

文明乘车，和谐你我

四、活动对象

乘坐公交车的市民

五、活动时间

xx年11月17日星期五

六、活动地点

武汉纺织大学外经贸学院运动场前门

武昌火车站光谷国际广场以及各个人群聚集的公交车站点

七、活动人员

武汉纺织大学外经贸志愿者协会全体部长及干事

八、活动安排

（一）前期活动宣传

横幅、宣传板、设一个宣传点向同学宣传文明乘车礼仪让更多的人参与进来，邀请同学在宣传横幅上签名。

（二）活动当天工作安排

1、文明从学校做起，星期五在学校做好宣传工作，让纺大的莘莘学子参与其中，学会文明乘车，并签名。活动期间由各个部门安排干事为学生讲解；

2、星期六活动正式开始，8:30部长、干事在活动现场集合，由秘书部的人员签到点名；

3、活动期间分时间段安排人负责宣传“文明乘车”的一重要性；

4、每路公交车安排一个人负责站在固定的地方，其他人负责安排乘客到固定的地方排队乘车；

5、安排人在公交站点组织乘客有序上车，并邀请市民在横幅上签名并赠送他们一个由宣传部制作的微笑小卡片；

6、每位志愿者活动当天都备好零钱，为没带零钱的乘客换取零钱，并提醒他们下次注意代零钱；

7、下午6:00活动结束；

8、信息部做好信息记录。

九、活动后期

活动后期做好善后工作，信息部写好新闻稿。各部门做好工作总结，活动后将总结和照片发至论坛。

十、活动经费

横幅三条、记号笔、矿泉水、小卡片

十一、活动注意事项

1、参与的干事一定是自愿参加此次活动的；

2、注意时间观念，不要迟到，服从活动负责人的安排。

3、每个时间段确立好负责人，保证学生的人生安全。

4、维护志愿者形象，时刻保持微笑，耐心为市民讲解、宣传，服务时一定要主动热情、举止文雅、用于文明。

5、注意维持公车秩序安全。

6、活动如遇到下雨等恶劣的天气情况，暂时取消，另行通知。

武汉纺织大学外经贸学院志愿者协会

xx年11月11日

文明活动策划书【篇4】

一、晚会意义：

礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是代大学生的一个基本素养。

礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与界交流的日益频繁，知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门，踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以，对于我们来说，学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容，更是人心所向、大势所趋。

二、活动介绍:

活动宗旨：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。

活动目的：通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力，体现出机电、化工的礼仪风采，树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站，是漫长却又短暂的，丰富多彩的课余生活需要我们努力，美好的大学生活回忆更需要我们努力，让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。

活动时间：XX年3月15日

活动地点：学院小礼堂

活动主题：礼仪先生之畅想青春

活动对象：机电信息系、化学工程系11新生

策划主办单位：机电信息系，化学工程系

承办单位：机电系分团委，学生会

化工系分团委，学生会

三、活动流程：

1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)

2.开场舞

3.主持人出场宣布晚会开始，介绍嘉宾领导，老师讲话

4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)

5.主持人宣布一些奖项，办晚会的意义

6.《有没有人曾告诉你》

节目形式：乐队演唱

机电：刘杰明

7.化工：黄东建

《舞蹈：咒文》

二人舞蹈(街舞)

介绍：我们的生活就要激情，年轻的我们需要活力，我们要放开自己在舞台上展现

8.《卖大米》

节目形式：搞笑小品

主要是经典歌曲串烧和动作表演。

机电：叶志聪

9.《自我本色》

节目形式：舞蹈

现代舞串烧，主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成，参与节目人数3人。

机电：叶维杰

10.《双截棍》

节目形式：武术表演背景音乐《龙拳》

我的节目是叫双截棍，由四个人组成的，四个人身穿一套黑色的衣服，由四个人一个一个弄着双截棍出场，再站成一个队形。

然后每个人表演，最后就我自己表演.

机电：何嘉明

11.刘稳

《小品：傻子上学》

人物：五人

介绍：生活充满了笑声，可以使人忘记忧愁，生活充满了笑声，可以使人愉快地度过每一天，所以，我们应时常给自己加油打

气，笑对人生

12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》

13.化工：蔡廖楷

人物五人

《类型活力串烧舞(名：呕迈嘎)》

介绍谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。年轻乐疯癫，活力无极限~

14.化工：刘建焯

节目相声：四级英语

人数：2人

介绍：考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢?请你看看吧

15.《舞蹈串烧》

节目形式：舞蹈表演

本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟

机电：江国海

16.礼仪先生视频回顾

17.礼仪知识问答

18.嘉宾节目

19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖

20.晚会结束

评分标准：

(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分

(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分

(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分

四、活动安排

总策划：机电系、化工系分团委文艺部

申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部

舞台布置：化工系女生部

负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部

礼堂座位安排：机电系组织部

打印和制作邀请函：机电系学习部

节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部

出宣传海报：机电系宣传部

舞台背景：化工系分团委宣传部

拉赞助：机电系、化工系分团委实践部

负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部

晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部

晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐

现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部

制作评分表格：化工系分团委编辑部

奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部

收评分表：化工系分团委组织部

计成绩：机电系组织部

购买两箱矿泉水：化工系实践部

五、活动经费(由两系共同分担)

主持人服装：100元

舞台布置：250元

奖品：150元

证书：50元(3-5元标准的)

礼炮：45元(一个10元左右)

电池:60元(包括彩排)

矿泉水：25元

共：680元

两系各支付340元

化学工程系

机电信息系

XX年三月九号

文明活动策划书【篇5】

前言

阳春三月我们自信的走进校园，开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设，巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂，从我做起”活动，让我们徜徉知识海洋，领略知识的魅力。

（一） 活动目的

文明自律旨在提高同学们基础文明修养，提高课堂效率，崇尚校园文明，营造文明优雅的育人环境，建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气，促进学生全面素质的提高，巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。

(二)活动内容

（1）宣传工作

通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂，从我做起”活动，并向各班级下达相应的通知。

（2）组织工作

本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。

（3）“文明课堂，从我做起”活动

以观察和抽查方式进行情况调查，以问卷方式向同学和老师进行调查。

（三）本次活动有关事项

（1）活动口号:以文明激扬文字，以智慧改造世界。

（2）比赛时间:XX年3月（具体时间待定）

（3）参赛人员：兰州交通大学土木工程学院10级本科生

（4）活动内容：文明课堂（具体内容见附表）

（5）奖励办法：以班级为单位评出：最佳、较好、优胜的班级给予奖励。

（6）评奖方式：由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。

（四）总体安排

（1）编制出各项支出，寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持，同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。

（2）举办事宜

具体举办事宜见附表

（3）扩大活动影响

就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿（主要是对这些现象的感谢和建议）各班开展以“文明课堂，从我做起”的主题班会。

（五）活动学生负责人

土木院学生会纪检部部长：委军瑞及纪检部内工作人员。

有关各项工作的预算

以下是关于本次活动的各项支出预算，各部门所需要的费用均为初步估计，预计支出150元

（1）矿泉水10元问卷及宣传海报110

（2）其他支出30元

支出总计：150元

文明活动策划书【篇6】

一、 活动背景

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

二、 活动目的

1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。 2.

充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

三、 活动日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、 活动主题

创建绿色校园

五、 活动内容

1、前期宣传 于活动前7-10天开始，主要分五个方面： (1)悬挂横幅 地点：教学楼 数量：2-3幅

(2)宣传海报 数量：10幅 地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

(4)传单 数量：300-500份 发放地点：宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观

文明活动策划书【篇7】

我班为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，确保学生无安全事故发生，实现创建和谐校园，我班开展了“讲文明·知礼仪·做文明学生”月活动，现将我班活动情况总结如下：

一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪是学校五月份的常规性主题工作，只有我们每个人自觉提高意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，才会形成和谐的校园氛围，良好的社会风尚。为此，宣传教育显得尤为重要，我班利用班会、夕会在班级中进行了宣传。

二、开展活动，促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我班组织了学生开展了一系列主题活动，活动中学生积极性很高，不但活动取得了很好的`效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使班级文明意识大大提升。

1、大力进行宣传教育，营造良好的班级氛围。利用班会、课前进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到活动中来。呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上学放学靠右行走，保障畅通；请教问题，请字开头；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

2、 班会主题多样，突出安全礼仪。主要从养成教育入手，组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》；从身边的小事做起，开展了“讲文明语”、“安全礼仪我知道”、“诵七字歌”“评文明少年”等活动，教育学生从身边小事做起，学会使用文明用语，知道那些事该做、哪些事不该做。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

总之，在开展“讲文明懂礼仪”的活动过程中，培养了学生的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我们班的班级学风有了进一步好转，一些学生有了明显进步，我班将以此为契机，将此项活动不断延续下去，努力促进各项工作的正常健康发展。

文明活动策划书【篇8】

A：准备阶段

a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

b:经费

1、校学生会外联部负责，拉赞助。

2、联系后勤部门，各窗口，索要一定经费。

c所需物品及预算

1、排队条幅两条，回放条幅两条

2、工作肩带“校学生会…”五十条

3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

4、喇叭若干（至少六个）背用电池若干

5、活动内容介绍展牌，五个～楼梯口，食堂门口

6、“回放餐具”奖励～面巾纸，小饰品，眼镜布各五百份（工社，眼镜店）

7、印制优惠投票券五千张

d、食堂窗口推出特色菜，2－3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

e、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

f、学生会各部门开会，明确各自任务分工

B、举办阶段

a.提前布场，十点三十，汽球，展牌，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，服装（有必要的话穿校服），投票箱

b.食堂外，校体育部，学习部负责宣传～分发优惠投票券，窗口特色菜宣传单，进行活动介绍

文法学院组织“文明用餐，从我做起”签名活动

c.食堂内，

1、窗口于十点半前装饰好

2、学生就餐，女生部，文艺部等负责组织学生自觉排队。办公室，宣传部等负责组织学生讲饭后餐具送到残食台。（辅以喇叭）

3、外联部负责残食台分发奖励，生活部机动组协调各部门。

4、残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

c.约一点，活动结束收场。

部分活动细节：A优惠券会在够餐时附带一些优惠，优惠投票券在窗口使用，谨限当天中午一次，用以把票投给自己喜欢的窗口，投票券上要注明清楚。

B.将用后的餐具放回残食台后可领取小礼品一份。

C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

文明校园活动策划书12篇

经过多次修订栏目小编为您整理了这篇精选的“文明校园活动策划书”。一份出色的策划书在商业活动中十分重要，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。策划书从各个角度设想进行科学的可行性分析，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

文明校园活动策划书(篇1)

一、活动前言

现如今，互联网遍布校园，电子产品成了在校大学生手中的宠儿，大多数人沉迷于网络，进而足不出寝，缺乏锻炼，同时，人们在外出时依旧存在一些不文明行为，与环境保护格格不入。为了进一步素质教育的实施，为了倡导大学生朝气蓬勃，奋发进取的良好精神风貌，进一步响应校园三走活动的号召，丰富校园文化生活，让在校学生“走下网络，走出宿舍，走进校园”，推动我校全民健身运动的开展，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想，让学生多多走出校园，陶冶情操,养成绿色生活好习惯，推动我校全民健身运动的开展，同时也为了进一步宣传环境保护，帮助人们树立外出时的行为文明意识，绿in社将在本学期举办“走出校园，绿色生活”——张公山文明环保之行活动。

二、活动意义

（1）帮助大学生养成绿色生活的好习惯，树立绿色生活的观念，展现安徽财经大学学生绿色文明的精神风采；

（2）对环境保护进一步宣传，提高人们的环保意识，将环保理念以及重要性种植在每个人心中；

（3）文明行为宣讲，教育人们多多养成外出文明行为的好习惯，从而帮助市民树立文明新常态；

（4）同时也有效地增进了社团的凝聚力。

三、活动主题

“走出校园，绿色生活”、“文明环保，你我同行”

四、活动时间

20××年11月29日上午

五、活动地点

蚌埠市张公山公园

六、活动对象

安徽财经大学全体在校学生

七、活动流程

（一）前期

（1）29日之前以“走出校园，绿色生活”为主题进行宣传和各种准备工作，在微博，QQ空间内宣传，安排好报名工作，

（2）28日之前统计活动参加人数，并根据参加人数准备活动所需物资。

（3）25日之前各部门协商讨论文明环保的具体选讲内容，并安排好各部门分工。

（二）中期

（1）29日，充分准备，带领参加人员去往蚌埠市张公山公园，按照之前分工将参加人员分组，由社团各部长带领，进行保护环境、绿色文明的宣讲以及张公山公园内部环境干净清洁的维护。

（2）在不给公园内人们造成影响的前提下，组织参与人员进行爬山比赛，体味运动锻炼的乐趣，并且让同学们知道身体素质的重要性。

(三)后期

（1）鼓励参加活动人员在社团官博、微信、QQ留言自己的活动感受

（2）社团内部人员做好工作总结

八、可能出现的突发情况及解决办法

（一）报名起始日，报名人数少于预期人数

方案一：可以在下课的人群中发宣传单，并引导同学参与到这个活动中。

方案二：我们加大线上宣传力度，广泛宣传身体素质和环保文明的重要性。

（二）如遇突发天气，活动可能无法顺利进行

方案一：提前大概了解活动当天天气状况，视情况调整活动时间。

方案二：提前准备好防护措施，视情况调整活动部分内容。

九、所需物资及预算

物品单价数量金额环保垃圾袋310卷30双面胶3元5个15证书210张20矿泉水48/箱2箱96合计--161本次活动共需经费161元，向校团委申请161元经费支持，望批准。

主办方：共青团安徽财经大学委员会

承办方：安徽财经大学学生团体联合会

文明校园活动策划书(篇2)

吸烟，我们可以选择，那么，生命呢?”——题记

在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教育一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与，参与本身就是在接受教育。

根据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩小。吸烟严重损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题，不仅仅要开展健康知识的教育，还应该真抓实干，努力打造无流动吸烟情况的校园环境。

为此，我中心组织一次“建设文明校园，拒绝流动吸烟”的活动。

一、活动主题

“建设文明校园，拒绝流动吸烟”

二、活动目的及意义

1、建设文明校园，倡导文明新风。

2、打造绿色清新的校园环境，树立贵大学子的良好精神风貌。

3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的深入开展。

三、活动地点

__大学

四、活动对象

__大学全体老师和学生

五、活动时间

20__年_月

六、活动流程

1、召集中心所有成员召开动员大会。

2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心工作证和红色袖章，遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

3、设立流动岗，部分同学们有固定的值班地点，在校园走动，发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

4、每天值班时间为中午和下午，安排相关的负责人，实行责任落实制。

5、每次值班将遇见的情况及时上报，由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室，由文明办作出处理的意见。

6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。

七、活动注意事项

1、注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

2、活动涉及到的部门要认真协调沟通，保障活动的顺利进行。

3、值班的同学要注意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。

4、注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

文明校园活动策划书(篇3)

一、活动背景：

学校是我们生活的家园，我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土，我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁，更加美丽，更加有利于我们的学习和生活，也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估，我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感。

二、活动目的：

1、搞好学校的卫生，给学生提供一个良好的环境。

2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

3、弘扬志愿者精神，让志愿者们尽到志愿者的义务，而不只是空有虚名。志愿者，社会既然给了我们这个称谓，而且我们也光荣的接受了，就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

三、活动主题：美化校园，净洁心灵。

四、活动地点：教一

五、活动时间：20xx年3月24日17时

六、前期准备：

1、20xx年 3月日 时，参与同学在培训楼前集合，着装整齐。

2、84消毒液，洗衣粉若干，由组织部负责采购。

七、活动流程

1、同学们在教一楼下集合，分配好人员。

2、将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫，三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室（具体视当天情况而定）

3、活动预期在晚自修前结束

八、活动备注：

教学楼重点清理桌面字迹。

资金预算：84消毒液，洗衣粉若干 共计30元

九、注意事项：

1、在路上及劳动过程中注意安全。

2、高空玻璃外侧不必擦拭。

3、、参加活动人员须遵守纪律，服从安排。

4、活动前期跟后勤不商量活动内容。

参加人员：

青年志愿者协会成员。

主办：青年志愿者协会

文明校园活动策划书(篇4)

一、活动时间：xx年11月20日

二、活动地点：w2344

三、主办班级：xx2351国贸班

四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法：宣传板

七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案中期：准备材料，人员安排

后期：同学们谈感悟，做思想总结

九、具体操作：1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

十、活动总结：1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

文明校园活动策划书(篇5)

活动背景

在为庆祝我校110周年校庆，我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的志愿服务，清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园，以积极的心态对待校园每处，从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。

活动目的

这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务，以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，提高学生的文明修身建设，为大家创造一个文明的校园文化环境，最终达到培养德智体美劳的高素质人才。

活动主题：

建设文明校园，共创美好环境

活动时间：

4月15日—11月15日

活动地点：

机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等

活动前期

1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长，通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神，借助各班宣传委员进行班级宣传，从而使得宣传工作做到位。

2、各系需要配置一部照相机，将各系志愿服务者拍下照片，上报校学生会，经认真审核后进行公示和奖励。

3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组，再将小组分成几个小队，并安排队长，小组成员由各系学生组成，成员管理全权交与部长负责，从而能更好的安排志愿服务工作。

5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组，由各系生活部部长管理。

6、志愿服务前，组长分配好每个队的具体工作，然后再让队长细分给队员，并且起好带头作用。所需用具：各系自备解决。

活动安排

一、活动总负责人：XX

各系负责人：各系生活部部长

组员：各系志愿服务小组（全校大学生）

二、活动奖励制度：

根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下：

1、在活动期间，志愿服务累计超过30个小时的个人，经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书；志愿服务累计超过40个小时的个人，颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书；志愿服务累计超过50个小时的个人，颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中，星级之间的服务时间不累计。

2、在活动期间，各系志愿服务小组累计超过50个小时的`小组，经认真审核后，由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号，并在年终考核进行加分。

3、在活动期间，在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长，经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书，名额为3名。

三、具体实施安排

活动前期

准备工作：

校生活部做好各方面工作。

各系教学楼卫生区划分：教学楼分A、B座：B座，一到五层分别为机械系，电系，热系，化系，石油系。A座，一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。

各系生活部部长根据各系的情况，写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务，志愿服务人员如何分配等。

活动中期

展开工作：

1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具，并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务，专门有人负责照相和计时。

2、志愿服务结束后，每个人对每个人互相打分，打分结果上报给组长，小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。

3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分，每周检查一到两次，专门找人负责照相，并将检查结果统计好存档。

4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计，将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。

5、建立个人档案，电子档案（由招生就业处上传个人信息），归档档案（纸质材料加入个人档案）。

活动后期

表彰奖励：

1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励，并贴于校学生会宣传栏中，公示3天。

2、奖励名额：“优秀志愿服务组织奖”一个，“优秀志愿服务组织者”三个，“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。

3、最后，6月15日，在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。

活动注意事项：

1、组长、队长要起好带头作用，提高工作积极性和工作效率。

2、挂掉的废纸要打扫干净，保持地面、墙面干净。

3、用完后注意用具回收，不要浪费，以便下次使用。

4、志愿服务不同于勤工助学，凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动（勤工助学是有钱的，志愿服务是义务劳动没有任何酬劳）。

活动经费支出：

各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师，进行报销。

文明校园活动策划书(篇6)

一.活动前言

良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室”为主题的团日活动。

二.活动主题

建优秀课堂，创文明寝室

三.活动目的

通过开展主题团日活动，一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病，另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家，良好的寝室环境不仅有利于我们的学习，也有利于我们的身心发展，通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的，同时也能更好的创建寝室文化，争当优秀寝室。

四.活动时间

__年__月__日—__月__日

五.活动对象

环境工程121全体同学

六.活动地点

待定

七.活动内容

1.建优秀课堂

①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题，我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语，最终投票决定

2.创文明寝室

①提前通知各寝室寝室长，让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏，从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现，从中选出班级的文明寝室。

八.活动后期工作

1.团日活动的过程做成ppt

2.召集各位班委进行总结，讨论此次团日活动中的不足之处，并上交团日活动总结。

3.将活动成果发布在班级博客上

九.人员安排

策划书及总结：团支书

活动准备：全体班委

活动摄影：宣传委员

博客维护：组织委员

##结束

文明校园活动策划书(篇7)

一.活动背景

一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活，让更多的师生在活动中发展和提高，另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效，将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。

在我院团委领导下，为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力，同时也为了传播校园文化，所以我们中心同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富起来。

二.活动目的

充实师生精神文化生活，营造和谐.文明校园

三.活动主体

活动地点：待定

活动时间：待定

活动对象：精神文明创建中心成员以及全院学生

活动负责人：精神文明创建中心成员

策划、主办单位：精神文明创建中心

邀请对象：学校及各学院领导

五.活动宣传

1.由中心人员宣传

2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传

六.活动开展

1.活动会场布置：由中心会场布置组负责

2.活动 的会场服务：中心成员负责维护好会场秩序与纪律

3.活动流程

（1） 选出一个中心成员主持活动.发言

(2)请院领导讲话，并由院领导宣布活动开始，由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅，然后请到场的每位师生在条幅上签字，这是主要的活动

（3）接下来的活动是玩游戏，包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加，参加者可以提出问题让别人回答，也可回答别人提出的问题，答对问题的人继续提出问题让别人回答，直到没有人能回答为胜，前三名胜出者有奖等着你来拿噢

（4）由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话，其主题是我和精神文明有个约会，主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设，为精神文明建设献出自己的力量

（5）最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖

（6）活动结束后，中心成员应立即开展清理会场工作，各负责人工作完成之后方才离开

七.资金预算

1.活动会场布置：100~200元

2.礼品：50~100元

3.红条幅：50元

总计：200~250元

文明校园活动策划书(篇8)

前言

阳春三月我们自信的走进校园，开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设，巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂，从我做起”活动，让我们徜徉知识海洋，领略知识的魅力。

（一） 活动目的

文明自律旨在提高同学们基础文明修养，提高课堂效率，崇尚校园文明，营造文明优雅的育人环境，建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气，促进学生全面素质的提高，巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。

(二)活动内容

（1）宣传工作

通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂，从我做起”活动，并向各班级下达相应的通知。

（2）组织工作

本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。

（3）“文明课堂，从我做起”活动

以观察和抽查方式进行情况调查，以问卷方式向同学和老师进行调查。

（三）本次活动有关事项

（1）活动口号:以文明激扬文字，以智慧改造世界。

（2）比赛时间:XX年3月（具体时间待定）

（3）参赛人员：兰州交通大学土木工程学院10级本科生

（4）活动内容：文明课堂（具体内容见附表）

（5）奖励办法：以班级为单位评出：最佳、较好、优胜的班级给予奖励。

（6）评奖方式：由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。

（四）总体安排

（1）编制出各项支出，寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持，同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。

（2）举办事宜

具体举办事宜见附表

（3）扩大活动影响

就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿（主要是对这些现象的感谢和建议）各班开展以“文明课堂，从我做起”的主题班会。

（五）活动学生负责人

土木院学生会纪检部部长：委军瑞及纪检部内工作人员。

有关各项工作的预算

以下是关于本次活动的各项支出预算，各部门所需要的费用均为初步估计，预计支出150元

（1）矿泉水10元问卷及宣传海报110

（2）其他支出30元

支出总计：150元

文明校园活动策划书(篇9)

一、 活动背景

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

二、 活动目的

1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。 2.

充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

三、 活动日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、 活动主题

创建绿色校园

五、 活动内容

1、前期宣传 于活动前7-10天开始，主要分五个方面： (1)悬挂横幅 地点：教学楼 数量：2-3幅

(2)宣传海报 数量：10幅 地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

(4)传单 数量：300-500份 发放地点：宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观

文明校园活动策划书(篇10)

一、指导思想

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(_月_日-__月_日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

文明校园活动策划书(篇11)

为使示范幼儿园文明校园活动有序、顺利进行，确保取得实实在在的成效，根据区教育局的通知，幼儿园的实际情况，特制定如下策划：

一、指导思想

充分认识创建文明活动的重要意义。明确目标，突出重点，强化措施，力求实效，紧密结合幼儿园实际情况，大力开展文明活动。

二、文明校园目标要求和主要内容目标要求：

目标要求：以创建文明校园为载体，进一步普及幼儿的文明礼仪常识，进一步加强文明行为养成，进一步提高社会服务质量，进一步改善幼儿园环境面貌，着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度。

主要内容：开展文明校园活动以培养文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改善幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”计划。

1、“小手拉大手，人人是形象”礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主，“小手拉大手，人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动，倡导“文明礼仪、从我做起”，在教师、幼儿中，通过文明礼仪知识竞赛、讲座等，开展文明礼仪基本知识培训，普及礼仪常识和公共场所文明规范，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为，形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

2、“文明在细节“”养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止，文明在细节养成行动。“文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话，办文明事，做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车；“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑；“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动，在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动，引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施，爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容，让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑满园”活动。“微笑满园”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境，维护公共秩序，成为实践文明规范的表率，影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教，牢固树立为民服务理念，杜绝体罚、变相体罚行为，热情礼貌，微笑服务，不断提高幼儿园服务水平。

4、“洁净在校园”环境整治行动。“洁净在校园”环境整治行动化家园为主题，开展经常性卫生保洁、美化环境活动，倡导绿色文明理念，提升幼儿园文明程度，推进人与自然和谐发展，要大力加强幼儿园周边环境的整治力度，鼓励教职工使用纸袋包装食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设，引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

三、文明校园活动实施步骤

示范幼儿园文明校园活动分为四个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段。根据自身单位实际情况，形成以园长为主要负责人的文明校园工作领导小组，制定具体实施方案，组织召开文明校园动员大会，通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式，让全园师生及家长充分认识文明校园活动的重大意义，形成全员动手，积极参与创建文明学园的良好氛围。

第二个阶段：具体实施阶段。要从幼儿园实际发出，全面实施“四大行动”，加强各项基础工作，积极开展丰富多彩的创建活动，着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题，务求取得明显成效。

第三个阶段：深入推进阶段。动员全园师生、家长力量，集中行动，加强制度建设，加大督促检查，注重常态管理，形成强大声势，努力推动形成一流的幼儿园环境，一流的服务水平，一流的社会风尚，一流的文化氛围，全面展示幼儿园的良好形象。

第四个阶段：总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会，对文明校园工作中突出的好人好事进行表彰，听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改，建立精神文明创建工作长效机制，与年终考核挂钩，始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

四、创文明校园活动的措施及要求

1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组，负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作，每月召开一次领导小组会，做一次专刊、通报情况、研究工作，布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持，保证活动的健康开展。

2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性开展文明校园活动，注重发挥创新的精神，在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

3、严把质量、注重实效，保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生，开展精神文明活动，使文明校园意识转化为师生的自觉行动。

4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果，总结不足，加以改进，使示范幼儿园文明校园工作上一个台阶。

文明校园活动策划书(篇12)

一、活动的目的

为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。

二、活动主题

告别不文明行为，构建和谐、文明校园

三、活动宗旨

为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力， 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机;把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。

1.告别语言垃圾：不说脏话、粗话。

2.告别行动垃圾：不乱扔、乱吐、乱画，不抽烟、喝酒、不进网吧，不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品，不到无安全措施的娱乐场所。

3.告别思想垃圾：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发、不化妆，不佩带首饰，不早恋。不损人利己，做到乐于助人，维护社会公益。

四、活动内容与要求

1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为，构建和谐、文明校园"的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。

2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

3.各班召开一次主题班会，同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动，写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。

5.要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。

6.要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。

7.期末活动结束后，以班级为单位上交一份活动总结，包括活动方案，实施过程，取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比，结果计入文明班级总分。

文明活动策划书(集锦6篇)

策划书范文网栏目精选：“文明活动策划书”，欢迎阅读。

为了更快完成领导下达的任务，往往需要我们提前写好一份写策划书。策划书是一种对活动提前进行规划的方式，可以更好的知道活动流程的安排，从哪些角度开始写策划书比较合适呢？策划书范文网为你收集并整理了文明活动策划书，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

文明活动策划书【篇1】

一、活动简介

（一）活动主题:

金院文明风礼仪我心中

（二）活动背景和意义:

充满懒散的五月悄然来临，校园内频繁出现浪费食物，旷课逃课，饭堂插队，粗言秽语等不良现象，坐落于优雅惬意的肇庆的广东金融学院又怎能容忍这些不文明现象呢？为了改变这一状况，使同学们在比较中自觉遵守各项规章制度，提高自身修养和道德，于是学校在每年五月份开展了“纪检文明月”活动，以各种新鲜，好玩而有体会的系列活动将“文明”二字烙在广金学子的心中。

（三）活动时间：

20xx年5月4日——20xx年5月27日

（四）活动地点：广东金融学院肇庆校区

（五）活动对象：广东金融学院校区全体师生

（六）活动主办方：广东金融学院校区学生会

（七）活动承办方：广东金融学院校区学生会纪检部

（八）活动协办方：广东金融学院学生会勤工部、广东金融学院学生会生活卫生部、广东金融学院学生会宿管部

二、活动项目

（一）开幕式

1.活动目的

为了杜绝粗言秽语，逃课旷课，浪费食物等不文明行为，广东金融学院学生会纪检部应学院号召举办5月文明规范月系列活动。意在使每位师生认识文明的可贵，自身素质修养的重要性，培养良好的道德行为习惯。

2.参加人员：

校区领导、全体辅导员、学生会纪检部全体成员，团学媒部长级以上干部，各班级班长、副班长及一名学生代表共三人。

3.活动时间、地点

5月4日16:40 16栋101教室

4.具体流程：

①介绍领导、嘉宾

②校区领导致辞

③学生会副主席方晓晴宣读活动倡议

④学生会纪检部部长何碧君介绍本届活动内容

⑤学校领导签名启动活动

⑥合影留念

（二）人人都是纪检员

1.活动目的：让广大班级代表体验纪检突击检查的过程，明白一项突击的完成需要做的前期后期工作。在突击过程中，让代表们体验到同学们的配合度对考勤工作完成的速度、质量的影响，进而明白纪检平时工作的难处，让代表们更加理解我们纪检的工作，再通过他们的影响，让广大同学体谅我们的工作，在平时的考勤工作中更好的配合我们。人律不如自律，我们还希望通过这个活动让大家心中都能存在一个纪检员，时刻检查自己。

2.活动对象：每班一名代表（副班除外）

3.活动主题：人人都是纪检员

4.活动时间：5月4日-5月24日

5.报名方式：各副班将各班参加活动的同学名单班级联系方式发送到指定邮箱

6.活动流程:

①纪检文明月开幕式时向有关班委发放有关活动的材料，让班委在班上传达有关信息，鼓励同学们积极参与。

② 5月8日前各班副班把各班代表名单、联系方式及其班别发到纪检部邮箱XXXXXXXXXXXXXXXXX

③ 5月8日前纪检各部员会根据各班课程表安排好考勤的时间和人员。

④ 5月8日开始根据已分配好的各班代表跟随一名纪检部部员前往考勤早读晚修和正课。

⑤考勤结束后各班代表上交一份考勤体会心得和感想，字数100字以上。也可以对纪检部的考勤方式提出自己的看法，或者有创新的考勤方式都可以在心得感想下面注明，有好的考勤方式我们都会采纳并对其提建议的同学提出表扬。

⑥纪检部所有成员员对其所上交的心得感想进行评比，选出10份优秀心得进行表彰。

7、前期宣传：

①下发活动通知至各班，由各班委向大家宣传。

②请求宣传部协助，绘制活动特制海报并进行张贴宣传。

③通过校区学生会微信公众平台网络形式进行宣传。

8、活动要求：

①随行的各班代表要准时出席考勤，不得随意缺勤，有特殊情况的话要提前联系纪检部部员请假，纪检部则会另外安排人员前往，或另作安排。

②纪检部部员将会提前一天晚上发信息通知各班代表次日突击的班级和时间。考勤前纪检部员会跟各班考勤代表交代工作的内容和流程。

③在与各班代表的交流过程中，应当强调这份工作的不易，让代表以辛勤、不易、趣味为核心感受一下考勤者的心情，理解纪检部的工作性质。

9、活动奖励/奖项：

奖励5名优秀表现奖，5名心得体会奖，分别用奖状表彰表扬

10.活动说明及紧急预案

活动说明：

①每个班的副班长和纪律委员不参加该活动。

②报名成功后，若参加人员有事因要请假，要提前请假。

③参加的人员届时分成5人一组，共13组，共考勤13次。

文明活动策划书【篇2】

活动主题：文明用餐—厨艺大比拼

一、活动目的及意义

增进学生与食堂工作人员交流与合作，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“和谐联大，和谐校园”。

二、活动形式

以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。

三、活动时间

某月某日

地点

理工食堂某层

四、活动内容

食堂窗口间厨艺比拼，竟选金银铜牌窗口，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

五、活动开展：

A：准备阶段

a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

b:经费

1、校学生会外联部负责，拉赞助。

2、联系后勤部门，各窗口，索要一定经费。

c所需物品及预算

1、排队条幅两条，回放条幅两条

2、工作肩带“校学生会…”五十条

3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

4、喇叭若干 （至少六个）背用电池若干

5、活动内容介绍展牌，五个～楼梯口，食堂门口

6、“回放餐具”奖励～面巾纸，小饰品，眼镜布各五百份（工社，眼镜店）

7、印制优惠投票券五千张

d、食堂窗口推出特色菜，2－3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

e、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

f、学生会各部门开会，明确各自任务分工

B、举办阶段

a.提前布场，十点三十，汽球，展牌，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，服装（有必要的话穿校服），投票箱

b. 食堂外，校体育部，学习部负责宣传～分发优惠投票券，窗口特色菜宣传单，进行活动介绍

文法学院组织“文明用餐，从我做起”签名活动

c.食堂内，

1、窗口于十点半前装饰好

2、学生就餐，女生部，文艺部等负责组织学生自觉排队。办公室，宣传部等负责组织学生讲饭后餐具送到残食台。（辅以喇叭）

3、外联部负责残食台分发奖励，生活部机动组协调各部门。

4、残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

c.约一点，活动结束收场。

部分活动细节：A优惠券会在够餐时附带一些优惠，优惠投票券在窗口使用，谨限当天中午一次，用以把票投给自己喜欢的窗口，投票券上要注明清楚。

B.将用后的餐具放回残食台后可领取小礼品一份。

C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

六、后续工作

清点票数，总结本次活动，结果公布。

注意事项：

1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

2、各项任务负责人为各部部长

3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序

4、购买物品凭票据给与报销

策划书：联大校学生会生活部

某月某日

文明活动策划书【篇3】

一、活动目的：

大学生活的开始是否让你觉得无所适从？你又是否觉得大学里的生活不够绚烂？大学的生活究竟应该是什么样呢？让我们一起发现她的魅力！丰富我们大学生的文化生活，增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角，我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力，为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动，更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。

二、活动口号：

我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

三、活动对象：

１０级材料学院各社团成员

四、活动时间：１１月２１日１１月３０日

五、活动地点：四号楼4420教室

六、使用道具

装饰道具：气球若干、彩花、花束；

发放道具：荧光棒、胸卡；

拍摄仪器:照相机、DV；

舞台效果道具：小舞台灯、插板；

活动中使用的道具：台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等

七、节目具体流程

一、进场有惊喜

每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片，在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦！有男女两种款式以便幸运者选择。

二、选手参赛方式

由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。

三、节目片头

视频制作：提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑，最后制作一段属于节目被本身的视频内容！

四、节目流程

首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程，接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人，对比赛流程和项目规则进行讲解，说明奖品设置情况

（3分钟）

１、（常识）智力选答：

各参赛队选派一男一女两名新生参加节目，参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答，答对一道100分！10个问题，ppt形式多媒体播放，每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。

如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品（10分钟）

综艺节目歌曲（5分钟）

2、幸运搭档（任意两社团选择搭档）

各个参赛队派出一个代表参加比赛，两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。

1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字。

一共8件物品，只允许用肢体语言。否则扣分。

答对一个150分（5分钟）

2)根据PPT图片一人描述一人猜名字，一共12张图片。

只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分！

答对一个100分（4分钟）

道具有:桌子两张提前做好设备。

猜物品道具：、牙刷、手机等等

看图片尽量采用同一类物品（12分钟）

综艺节目乐器演奏（5分钟）

3、幸运观众（6分钟）

各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众，由观众上台打动转盘指针，指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式，先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会，只能带走剩下的款式！

综艺节目（5分钟）

4、极力前冲（30分钟）

拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关

魔力气球用尽全力吹破气球，不准用手指掐

连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束

三个小项目依次开展，过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争，以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后，举手示意，所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分，依次800分、600分、400分。

每个参赛队选取三人

文明活动策划书【篇4】

一、活动背景

借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。

二、活动主题

讲文明、树新风、创建文明卫生寝室,共建和谐校园做一个文明的大学生

三、活动简介

活动主题：讲文明、树新风，争做文明大学生

活动时间：20xx-4月17日晚 17:30—18：30

活动地点：明志楼502教室

活动对象：G10数控二班全体同学

四、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；

3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；

4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。

五、活动前期准备

A【苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录;

B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作;

C【陈秘带队】组负责会场安保,班会摄影，设备租借及会场布置。

六、活动流程

1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案;准备教室、材料，人员安排。

2、活动中期：

a、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，争做文明大学生”主题班会开始。

b、开展班会各项活动：

①观看相关的公益广告纪录片；

②同学们上台演讲；

③观看本班文明活动图片

④院系领导作总结讲话

c、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

七、人员分配：

PPT设计2人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置6人，材料整理2人。

八、预算金额：

1、经费预算：租借设备

2、总计金额：95元

3、经费来源：班费

九、 注意事项：

1、保证人员全部到达；

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

3、不得有人员早退;

4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

十、预想效果

通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并且勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。

文明活动策划书【篇5】

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，加强学校的精神文明建设，创造一个良好的育人环境，全面提高学生的综合素质，将精神文明建设推向一个新台阶，开展"文明礼貌月"系列活动。为了将活动开展得丰富多彩，贴近学生实际，提高德育工作的实效性，结合学校实际，制定如下活动方案：

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，通过开展多种形式的教育活动，进一步加强广大师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生文明礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境,创建文明宽松，和谐向上的学习、工作、生活环境,并进行相应的评比表彰,使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。

二、活动目标

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生，构建和谐校园。

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

三、活动时间：

五月份

四、活动内容：

（一）卫生习惯的养成教育

不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下泼水、杂物等。各教学楼、办公楼、实验楼、教辅楼、图书馆、宿舍楼、餐厅的楼梯扶手及两旁的墙裙、墙壁、窗台、窗框、玻璃作为这次整治的重点。要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上、宣传板上的污点、污痕、污迹，擦净楼梯上（立面、台面）过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、痰痕、口香糖渍，为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献，作大贡献。要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情，不怕脏、不怕累。要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、培养劳动技能和实践能力。

（二）文明礼貌习惯的养成教育

不说污言秽语，不给同学起污辱性绰号，不吃口香糖，走路不勾肩搭背，上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，不损坏公物。不插队，不在升国旗与集合时讲话，不无故不佩带校徽、不顶撞师长和管理员，服从教育与管理。要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。

（三）遵规守纪习惯的养成教育

不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉、作业不抄袭、上课不经老师允许不讲话，考试不作弊；不带管制性刀具和火种进校园，不引校外人来校滋事，不进营业性网吧；不随便出入校门；住宿生晚上不迟归，不在夜间翻越墙头出入宿舍、校园，不夜宿不归，不干扰他人休息。破立结合、标本兼治，严肃校纪，违者必究。狠刹打架斗殴风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风，以维护校园正常的教育教学秩序。

五、活动安排

第一周：开展大扫除活动

第二周：评选美德少年

第三周：“文明礼仪，从我做起”班队会

第四周：评选文明小少年

文明活动策划书【篇6】

一、活动背景

随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

二、 活动主题

创建网络文明、构建和谐校园

三、 活动目的

为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。 让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、 活动时间

XX年5月

五、 活动地点

xx师范学院外国语学院309教室

六、活动组织及成员

外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

组织人员为：团支书

七、活动内容

1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁？》。

3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。

6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单；全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

8、班会结束，收拾场地。

活动要求及注意事项

1、 要求同学们有较强的责任心，积极准备和善后；

2、 要求同学们能服从安排，自主自愿参加各活动。

进行活动总结

本次版团日活动在团体同学的配合下顺利完成，活动形式多样、内容较为丰富。本次班团日活动较好地宣传了创建网络文明的重要性，调动了同学们以身作则的热情。同样也给予同学们一个警醒，推动此次活动的后续进行。

文明月活动策划书集锦4篇

在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，优质的策划方案都值得我们借鉴，你觉得活动制定策划书会有用吗？你可以读一下小编整理的文明月活动策划书集锦4篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

文明月活动策划书【篇1】

为了增强我校大学生的心理健康素质，提高其自我调适能力，促进大学生心理健康教育工作的开展，我校将于4月-5月开展以“友爱于心，善行于微”为主题的大学生心理健康教育系列活动.

本次活动内容主要有：心理健康活动月开幕式、心理阳光进寝室、大学生心理健康专家现场咨询、“友爱于心，善行于微”主题班会、愿我的故事为你取暖——系列心理分享会、心理主题电影展、心理工作部风采展示、海南大学“优秀心理委员”评选活动、海南大学“心理健康教育先进工作者”评选活动、“5.25”心理情景剧大赛暨闭幕式等。

1．高度重视，认真组织。各学院要按照《海南大学XX年“5·25”大学生心理健康教育活动月实施方案》发动广大学生积极参与本次活动。在活动期间还要因地制宜，制定方案，开展一些富有特色的教育宣传活动。

2．加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用宣传标语、展板、橱窗、刊物、网络等多种方式广泛宣传心理健康知识，营造我校心理健康教育的良好氛围。

3．突出主题，注重实效。各学院要紧紧围绕“友爱于心，善行于微”这一活动主题，教育和引导学生心怀感恩，主动地表达自己的友爱之情，从身边的小事做起，实现自身价值，传递正能量。

为进一步推动我校大学生心理健康教育工作，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，特此开展大学生心理健康教育系列活动。

五、活动内容：

本次活动内容主要有：心理健康活动月开幕式、心理阳光进寝室、大学生心理健康专家现场咨询、“友爱于心，善行于微”的主题班会、愿我的故事为你取暖——系列心理分享会、心理主题电影展、心理工作部风采展示、海南大学“优秀心理委员”评选活动、海南大学“心理健康教育先进工作者”评选活动、“5.25”心理情景剧大赛暨闭幕式。

六、宣传形式：

宣传板、横幅、宣传单、海报、校广播站、校网页、微信等。

4.参加人员：校领导、学生处负责人、各学院心理辅导员与团委、学生会相关干部、全校各班心理委员、朋辈心理咨询员。

活动流程详见承办单位活动方案。

1.目的：引导海大学子在学习心理健康知识，增强自我心理保健意识的同时，学习如何处理宿舍人际关系，构建和谐文明寝室，体会友谊的魅力和合作的力量，消除彼此心中的芥蒂。相互交流，增进情感。

活动流程详见承办单位活动方案。

1.时间：5月5日16:30-18:00（海甸校区）、5月19日16:30-18:00（城西校区）

3.承办单位：园艺园林学院（海甸校区）、朋辈心理咨询团（城西校区）

活动流程详见承办单位活动方案。

1.目的：为推进我校学生心理工作的开展，提高学生对心理活动的参与度；发挥心理主题班会的作用，推广优秀心理主题班会的经验，学生工作处心理健康教育中心将在5·25活动期间进行心理主题班会评比活动。

6.具体要求：

（1）主题鲜明、健康积极、重点突出，能够针对大学生的心理特点和校园生活实际，引导、帮助学生解决实际问题，整个班会能自始自终围绕主题展开；

（2）形式新颖，能体现班会主题的要求，得到班级同学的认可；

（3）内容丰富，能够在学校相关精神指导下，结合本班学生实际存在的问题设计班会内容，体现班级特色；

（4）学生参与度高，班级同学的参与率不少于班级人数的80%；

（5）进程流畅，条理清晰，主持人或组织者现场讲解清晰，有感染力；

（6）总结工作完善。活动总结应对主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果进行详细描述，并附有电子档的照片和新闻通讯稿件，图文并茂，有DV拍摄更好。

7.优秀主题班会评选办法：

（1）初评在各学院进行，各学院通过对本院的主题班会进行评选，选出本院的优秀主题班会，并择优再报送学校学生处参加复评。

（2）大一至大三班级总数达到0-30个的学院报送1个优秀主题班会，达到31-60个的学院报送2个优秀主题班会，达到60个以上的学院报送3个优秀主题班会。

（3）优秀主题班会材料请于5月18日—5月20日期间将电子版和纸质版各一份交至3号教学楼2楼心理健康教育指导中心汪老师处。

（4）各学院需邀请其他学院师生代表对本学院推荐的优秀主题班会进行观摩学习。

1.目的：通过心理分享会的形式加强学生之间交流，引发学生思考，加深对心理学的认识，让友爱充满校园；心理学与生活密不可分，通过心理分享会的沟通交流，以轻松的方式传递正能量，让海大学子积极面对生活，心存关爱之情，善行于微。

活动流程详见承办单位活动方案。

1.活动目的:为了丰富学生课余生活，在全校学生中营造一种懂得心理健康、关注心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时，为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，让学生了解到心理学不仅仅包含异常心理，还有更多的可以融入生活的元素。体味生活，品味人生，才是心理学的最终目标。

7.活动内容:组织观看心理电影，探讨心理健康问题、人生哲理，引导学生深入思考。

活动流程详见承办单位活动方案。

1.活动目的：将各学院的心理工作成果进行定期的收集、整理和展示、评比，让广大同学贴切了解学院为学生开展的各项心理活动。通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造我校良好的心理健康教育氛围。

活动流程详见承办单位活动方案。

1.目的:激励我校各班心理委员积极开展工作，使心理委员机制在促进和谐校园方面起到更大的作用，并以此更好地推进心理健康教育工作。

3.评选条件：

（1）道德品质良好，遵守校规校纪，乐于助人，勇于奉献；

（2）积极参加各类心理委员宣传、教育、培训等活动；

（3）认真及时收集和报送班级心理健康信息；

（4）采取多种形式开展丰富的心理健康教育宣传活动；

（5）与心理辅导员保持积极有效的沟通，出现心理危机突发事件能够及时准确地上报所在学院或学生工作处；

（6）所负责班级心理健康信息完备、工作记录详实，成效明显。

4.评选办法：

（1）各学院按班级总数的5%的比例分配评选名额；

（2）海南大学心理学协会推荐4名表现突出的学生干部；

（3）朋辈心理咨询团推荐6名优秀朋辈心理咨询员；

（4）5月18日—5月20期间将优秀心理委员的登记表及个人事迹材料（800字左右）,电子版和打印版各一份交至3号教学楼2楼心理健康教育指导中心汪老师处。

（5）学生工作处组织相关人员进行集体评定。

1.目的：激励我校心理辅导员更好地推进心理健康教育工作，服务于学生成长成才；树立榜样、表彰先进。

3.评选条件：

（1）政治思想合格。认真学习党的xx大精神，自觉践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻党的xx届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，积极响应校党委和校行政部门的决策，认真工作，踏实为人；

（2）职业态度端正。忠诚党的教育事业，师德高尚，教书育人，为人师表。热爱辅导员职业，认真履行辅导员岗位职责，事业心和责任感强；

（3）工作能力突出。主动学习和掌握大学生心理健康教育等方面的理论与方法，创造性地开展工作，贴近实际、贴近生活、贴近学生；

（4）工作成效显著。在开展大学生心理健康教育工作、服务学生成长成才方面取得明显成果，在本次“5·25心理健康教育活动月”期间表现突出，成绩显著。

4.评选办法：

（1）填写《海南大学心理健康教育先进个人申请表》，撰写个人工作总结（内容包括政治思想、业务能力、工作业绩及履行职责情况等），于5月18日—5月20日期间将电子版和纸制版各一份交至3号教学楼2楼心理健康教育指导中心汪老师处；

（2）学生工作处组织相关人员对申报材料和申报个人进行评定。

1.目的：本次大赛旨在给同学们提供一个展示自我的平台，并通过表演典型案例，引发同学们对自我学习生活的反思，引起共鸣，达到心灵交流的目的。为消除同学们学习生活方面的心理问题提供参考；为解决同学们学习生活中常见心理困扰进行有效探索。

5.参赛流程：

（1）作品征集：5月8日前，各学院自行组织报送参赛情景剧剧本1-2个，并填写报名表发送至475653496@。

（2）初赛：5月12日下午，在多媒体教室（待定）进行初赛，决出8-10个剧目进入复赛；

（3）复赛：5月17日上午，在多媒体教室（待定）进行复赛，决出6个剧目进入决赛；

（4）决赛：5月26日下午15:00-18：00（暂定），在艺术学院音乐厅进行决赛，评选获奖等级。

（2）主题明确，围绕心理健康活动月主题，内容健康积极，能够引起观众和表演者的思考；

（3）注重挖掘角色的心理体验和心理疗愈过程；

（4）话剧形式（可适当配合旁白、音乐）；

（5）以不超过100字的结束语，提炼作品主旨；

（6）提倡原创作品；

（7）自备道具、服装；

（8）10—15分钟。

7.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

（说明：由于受条件限制，儋州校区和城西校区可参考方案，结合实际开展活动。如需参加海甸校区参加的某项活动，请直接与承办单位接洽。）

文明月活动策划书【篇2】

一、指导思想

为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。

二、实施规则

1、全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。

2、首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。

3、教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。

4、实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。

三、考核项目

1、遵章守纪

2、学风成绩

3、卫生保洁

4、文明礼仪

四、考核办法及班津发放

1、由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作

2、每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。

3、班津发放办法

各班每月保底津贴60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2—12名浮动津贴计算办法如下：班津=20÷（第一名分数—第13名分数）×（每班分数—第13名分数）+60元。

五、考核细则

（一）遵章守纪

1、教室规范

1）学生必须按规定时间早（5：30）上午（8：00）下午（1：00）进入教室学习，迟到者每人扣2分（特殊情况应出示请假条）

2）上课迟到扣2分，旷课扣5分（有请假条除外）

3）课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分

4）校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分

5）课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分

6）不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分

7）上课铃响，学生立即就座，仍有说话者每班扣5分

2、寝室规范

1）学生不得随意进入寝室，违者扣2分每人

2）熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分，严重者扣除10分

3）熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人

4）没有按时到达寝室者扣2分每人

5）寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分

6）寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分

3、饭场规范

1）学生不得用现金买馍，违者扣5分每人

2）学生领馍、买菜必须排队，不得加队和拥挤，否则每人扣5分

3）学生接水不得拥挤，有故意者每人扣5分

二）卫生保洁

1、教室

1）地面墙壁洁净，教室内外无纸片杂物，发现杂物每处扣除1分

2）不能乱画，乱刻一处扣2分

3）门窗洁净，晚自习放学后，学生离校后有一扇窗未关扣除5分

2、卫生区及寝室

1）每天打扫一次，在上午8：00及下午1：00发现一纸片每处扣除2分

2）操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分

3）床排放整齐，卫生用品排放有序，寝室内不乱拉绳子，地面无杂物，否则每处扣2分（每周查一次，星期一或星期四午间辅导）

三）学风成绩

1、学风班风

1）按学校规定时间完成学习任务，学习氛围浓厚，否则扣除2分

2）学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分

3）宣誓缺一次扣除2分

2、学校考试

1）四个班按名次高低依次积8、6、4、2分，两个班依次积5、3分，五个班依次积10、8、6、4、2分（复读班高出第一名5分获奖，以百分制标准）

2）进步幅度

⑴保持第一名计10分

⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分

⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分

⑷各科取前40名，八年级20名，九年级50名，超过平均数一名计2分

⑸以上不重复计算，考一科按一科算，考多科最高积10分（必须每月有考试科目）

3、作业批改

1）作业全收全改，缺一本扣一分

2）作业洁净，字体工整，抽查10本发现脏乱，字体潦草扣1分每本

3）作业批改不认真，批语不具体，简单，缺乏针对性，鼓励性批语少扣1分每本。（科任老师批改情况与班级挂钩）

四）文明礼仪

1）穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣5分

2）谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分/人

3）早操、集合秩序混乱者扣5分。

4）发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分

5）敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。

6）讲话不文明、讲脏话每人扣2分

7）乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。

8）自行车放置无规则，每人扣2分。

9）翻爬围墙者每人次扣10分。

10）放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。

11）校内骑自行车每人扣2分

12）流失一人，从每月最后得分中扣除2分

13）教室门窗玻璃损坏扣除5分，并要及时维修。

五）加分类

1、班级人数每增加一人，每月加2分

2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。

3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1———3分（弄虚作假，扣除10分）。

4、见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。

六）有下列情况之一者一票否决，不能被评为文明班级。

1）学生在校期间进入网吧者。

2）有学生携带管制刀具的班级

3）聚众打架者（三人以上含三人）

4）班级学生流失三人以上的班级

5）学生有违法行为被派出所训话的班级

6）发生重大事故的班级

七）检查方法

1）卫生由学生会检查，其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记，将检查结果汇总于周日领导组会议。

2）支书、书记负责全面公平，由校长、会计负责文明礼仪统计，校长和主任负责统计遵章守纪分数。校长、书记负责卫生保洁，校长、主任统计学风成绩分数。主任最后汇总。

3）遵章守纪占30%，学风成绩占30%，卫生保洁占20%，文明礼仪占20%。实行一周一小结，一月一总结，一月一评比。

文明月活动策划书【篇3】

本文是由策划书网活动策划书频道为大家提供的《“道德织梦迎新风，文明共筑中国梦”团日活动策划书》，希望对大家有所帮助。

2018年3月6日下午16点整，福建师范大学社会历史学院2018级历史学团支部全体成员于仓山校区田径场开展以“道德织梦迎新风，文明共筑中国梦”为主题的.团立项活动之“诗吼文哮”道德经典诵读。

只见三排整齐的队伍秩序展开，一条“道德织梦迎新风，文明共筑中国梦”红色横幅耀眼展开。支部成员用响亮的声音诵读道德经典《道德经》《大学》《弟子规》里面的经典道德语句。专注的眼神，响亮的声音都展现了支部成员对道德经典的敬畏与忠诚。规模甚大，赢得了田径场在场人员的关注与好评。

诗吼文哮，道德经典诵读，释放青春，释放梦想。社会历史学院2018级历史学团支部的此次活动是其团立项系列活动的最后一个，在支部全体成员诵读道德经典的响亮声中，战线长、规模大的团立项系列活动落下了完美的帷幕。道德经典，支部成员用心诵读，用身心去践行;诵读经典，展现青春，释放梦想。

文明月活动策划书【篇4】

工程管理专业【本科，学制 4 年】本专业培养能掌握工业工程、土建工程、管理信息工程的基本理论、基本知识和基本技能，获得现代工程及先进管理的工程师素质和技能的基本训练，能运用工程技术、管理理论在工商企业、土建单位从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新的高级应用型人才。

工业工程、项目管理、财务会计学、工程经济学、设备维修与管理、系统工程、生产计划与控制、质量控制与管理、机械工程、信息工程、管理学、计算机辅助工程制图（CAD）、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、计算机网络及应用、数据库及其应用、运筹学、管理信息系统、供应链管理、人力资源管理、生产计划与控制、质量控制与管理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、应用统计学、组织行为学、市场营销学等等。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的'优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

专业能力： 掌握了工业工程的基本知识，如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、质量管理、财务会计、人力资源管理等。

计算机能力：熟悉Office等应用办公软件、计算机网络及多媒体知识

粤话、普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。

综合能力： 责任心强，有独立工作能力强，吃苦耐劳，有团队精神。

具有良好的策划、组织、协调、管理能力。

做事细心和有条理，尤其胜任财务、秘书、资料整理等方面工作。

20xx.9-20xx.7 东莞理工学院 本科 工程管理专业 管理学学士

20xx-20xx学年度东莞理工学院“优秀大学生”

20xx-20xx学年度东莞理工学院“一等奖学金”

20xx-20xx学年度“星级宿舍”评比中获得“四星级宿舍”称号

20xx年11月被评为东莞理工学院第32期党校培训班“优秀学员”

20xx-20xx学年度东莞理工学院“二等奖学金”

20xx-20xx学年度东莞理工学院“单项奖学金”

20xx年、20xx年东莞理工学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动“积极分子”称号

20xx-20xx年度东莞理工学院机电系学生会“优秀干事”

20xx-20xx 担任机电建筑工程系学生会外联部和团总支组织部干事。

20xx-20xx 担任机电建筑工程系团总支组织部副部长、班级生活委员。

20xx.8参加石龙镇大学生暑假社会实践担任小组长，策划活动方案。

20xx．2在石龙镇聚福楼鱼翅海鲜酒家担任茶妹，帮客人冲功夫茶。

20xx.8参加石龙镇大学生暑假社会实践，担任社会调查组组长，负责写调查方案，设计问卷，统计数据，写调查报告。

20xx.1参加东莞市第一次全国污染源普查，担任普查指导员，并获得了普查员荣誉证书。

20xx.7在东莞万科公司做电话回访员。

20xx．9.17-25 在洛阳中国一拖集团有限公司生产实习。

在校期间分别从事过学生家教、促销员、派传单、问卷调查、到工厂打暑期工等社会活动

文明月活动策划书9篇

举办一个活动是一个大工程，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，你觉得活动制定策划书会有用吗？或许你需要"文明月活动策划书9篇"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧！

文明月活动策划书 篇1

(一)活动背景：

随着中国的改革开放，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视文明的时代。一次又一次的交通事故的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕.在最近30年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我院发出“文明为先，力争做文明使者”的号召，来构建和谐、美丽的社会。

(二)活动主题：

遵守交通 关爱生命 创建文明城市

（三）活动时间及活动地点：

xx年5月29日8点半至11点半；许昌市魏都广场

（四）活动目的：

1、响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动，丰富大学生的课余生活，加强校园活动氛围，促进校园文化的和谐；

2、希望通过此次活动，能加强同学们之间的交流与合作，为许昌学院的爱心事业发展贡献自己的力量；

3、增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。

（五）活动开展形式：

由此次活动负责人负责组织分配人员到相关路口负责协警，并分配好各组工作。

（六）活动准备：

1、活动安排：

（1）时间：5月4日开始准备，提前去市团委拿活动所需的工具.（2）地点：提前熟悉地理环境。

（3）活动内容：文明劝导，安全出行。

2、前期宣传工作：

（1）媒体宣传：

a.在校广播台播音宣传, 通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.口头宣传：社服成员对身边的同学宣传

（七）活动内容：

1.在各组长的带领下组织同学有序到达活动地点，并开始准备活动，同时讲解活动中应注意的问题。

2.要按照规定的路口、规定的人数安排人员参加协勤，不允许擅自减少参加协勤人数。要严格按照规定的时段参加协勤，不得迟到、不得提前离岗；

3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交警的要求选准协勤位置，应该站在什么位置就站什么位置，躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。

4、着装要整齐，树立良好的外在形象

5．不要随意走动，注意安全。

（八）活动经费预算：

交通费、工具费等共计120元

（九）注意事项：

1.在活动过程中要规范自己的手势与动作，使行人能看懂，并注意自己的衣着语言等礼节性问题，展现当代大学生的良好风貌。

2.在协警过程中要注意自己的安全，遇事沉静不慌，已不可在路口打闹。

3.遇到紧急故事时，当自己无法处理时，要及时报告给负责人，负责人视情况作出处理。

城环青协策划部

xx-5-1

文明月活动策划书 篇2

活动目的：

如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱DIY的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

活动组织者：

主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺

协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

目标公众：

上海师范大学全体师生。

活动时间：

20xx年4月15日（四月的第三个星期五）

活动地点：

上海师范大学香樟苑外广场

活动内容：

（二）活动流程（4月15日）

4月15日

1.8:00-9:30工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。

2.10:00-17:00“创意”创意集市

3.17:00工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。

（三）.后期工作

I.活动结束后场地清理；

II.收集活动后商家及买家的信息反馈；

III.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会；

IV.活动后的宣传（天佑网.校广播站）。

文明月活动策划书 篇3

◆基本信息：

姓    名：何XXX     性别：男       出生日期：1986.9.8

单片机原理及应用，检测与信号，EDA技术，PLC及应用，电路，模拟电子技术，数字电子技术，自动控制原理，现代控制理论，程序设计语言，计算机网络技术，工业与民用供电，建筑设备电气控制，楼宇设备自动控制，网络通信与综合布线技术，建筑消防，有线电视系统，电气照明，建筑电气安全技术，建筑电气安装工程等课程。

◆社会实践和个人经历：

2006/9 参加天津市大学生“挑战杯”竞赛，策划智能家用电气产品项目的研究；

2007 /7—2007/8 在珠海市非凡科技有限公司实习期间，有关珠海国际科技大厦工程配电室的施工、和供配电系统工程、空调系统工程的招标；

/5三人参加第三届 “盛群”杯天津市大学生单片机应用设计竞赛，针对长期以来，我国的水表的收费采用人工抄表、收费的`方式，设计出IC卡预付费水表，并获得优秀奖；

2008/6在天津建工总承包有限公司下河圈公园工程实习，有关电气照明的施工；

2008/7在天津建工总承包有限公司天津市河西区刘庄四期项目工程实习，有关天津市河西区刘庄四期项目3、4号楼的CATV的施工；

2009/3参观天津海洋电器开关有限公司，主要了解高低压开关柜的装配流程及相关设计；

2009/7-今在兰州城市建设设计院珠海分院工作，从事建筑电气设计。

◆个人备注：

热爱本专业，吃苦耐劳，坚强坚韧，稳重踏实，具有团队合作精神。

熟练Protel 99 SE、力控6.0、Matlab、软件，

熟练运用AutoCAD、天正电气画图软件，

熟练Office software,如MS Excel/Word/PowerPoint/Visio软件。

文明月活动策划书 篇4

我班为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，确保学生无安全事故发生，实现创建和谐校园，我班开展了“讲文明·知礼仪·做文明学生”月活动，现将我班活动情况总结如下：

一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪是学校五月份的常规性主题工作，只有我们每个人自觉提高意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，才会形成和谐的校园氛围，良好的社会风尚。为此，宣传教育显得尤为重要，我班利用班会、夕会在班级中进行了宣传。

二、开展活动，促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我班组织了学生开展了一系列主题活动，活动中学生积极性很高，不但活动取得了很好的`效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使班级文明意识大大提升。

1、大力进行宣传教育，营造良好的班级氛围。利用班会、课前进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到活动中来。呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上学放学靠右行走，保障畅通；请教问题，请字开头；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

2、 班会主题多样，突出安全礼仪。主要从养成教育入手，组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》；从身边的小事做起，开展了“讲文明语”、“安全礼仪我知道”、“诵七字歌”“评文明少年”等活动，教育学生从身边小事做起，学会使用文明用语，知道那些事该做、哪些事不该做。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

总之，在开展“讲文明懂礼仪”的活动过程中，培养了学生的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我们班的班级学风有了进一步好转，一些学生有了明显进步，我班将以此为契机，将此项活动不断延续下去，努力促进各项工作的正常健康发展。

文明月活动策划书 篇5

A：准备阶段

a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

b:经费

1、校学生会外联部负责，拉赞助。

2、联系后勤部门，各窗口，索要一定经费。

c所需物品及预算

1、排队条幅两条，回放条幅两条

2、工作肩带“校学生会…”五十条

3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

4、喇叭若干（至少六个）背用电池若干

5、活动内容介绍展牌，五个～楼梯口，食堂门口

6、“回放餐具”奖励～面巾纸，小饰品，眼镜布各五百份（工社，眼镜店）

7、印制优惠投票券五千张

d、食堂窗口推出特色菜，2－3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

e、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

f、学生会各部门开会，明确各自任务分工

B、举办阶段

a.提前布场，十点三十，汽球，展牌，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，服装（有必要的话穿校服），投票箱

b.食堂外，校体育部，学习部负责宣传～分发优惠投票券，窗口特色菜宣传单，进行活动介绍

文法学院组织“文明用餐，从我做起”签名活动

c.食堂内，

1、窗口于十点半前装饰好

2、学生就餐，女生部，文艺部等负责组织学生自觉排队。办公室，宣传部等负责组织学生讲饭后餐具送到残食台。（辅以喇叭）

3、外联部负责残食台分发奖励，生活部机动组协调各部门。

4、残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

c.约一点，活动结束收场。

部分活动细节：A优惠券会在够餐时附带一些优惠，优惠投票券在窗口使用，谨限当天中午一次，用以把票投给自己喜欢的窗口，投票券上要注明清楚。

B.将用后的餐具放回残食台后可领取小礼品一份。

C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

文明月活动策划书 篇6

一、活动背景：

团支部是最基本的组织，团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展，提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用，微课堂能够在最短的时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象，微课堂看似没有系统性和全面性，但是它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的。

二、活动目的：

通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化，让大家适应这种高速、有效的方式，进而提升团支部的'凝聚力和灵活性。

三、活动主题： 传递正能量的火炬 四、活动对象：

海资161班全体成员

五、活动时间：

2017年3月5日晚七点至八点半

六、活动地点：

文通楼107

七、主办单位：

海资161团支部

八、活动资源：

由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。

九、活动开展：

活动前期准备：

1.将团支部分成六个小组，并分别选出组长。

2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。

3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。

活动具体开展：

1.主持人做开场白；

2.各组代表人员分别上台进行演讲；

3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么；

4.团支书为演讲人员进行颁奖；

5.主持人总结；

活动后期整理：

有团支书整理好各组的演讲内容，并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。

十、突发情况处理：

1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。

2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。

3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。

文明月活动策划书 篇7

一、活动目的：

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌

是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备：

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言。

三、活动过程：

导入：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长,敬父母，友同学，爱朋友。让我们从小讲文明，讲礼貌，五年级(1)班《懂礼貌，讲文明》主题班会现在开始。

请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

1、举止言谈讲文明

2、人人文明讲卫生

3、不让陋习漫天行

4、礼仪学校文明情

5、争做文明小主人

四、欣赏小品《礼貌待客》

五、小记者采访

1、小顾客：假如我是小顾客

(买东西，按先后;说话时，先说请，尊重售货员，不给别人添麻烦。)

2、小乘客：假如我是小乘客

(上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵。)

3、小观众：假如我是小观众

(看电影，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。)

4、小游客：假如我是小游客

(上公园，看美景，爱花木、护文物、见外宾、不围观，文明游客我做到。)

六、《文明礼貌用语新解》

中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生，作为新中国的小主人，更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》

文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。“谢谢，再见，对不起”，还有“请”字和“您好”。

七、教师总结

从我做起，懂礼貌，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明月活动策划书 篇8

一、活动背景

随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的`作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

二、活动主题

创建网络文明、构建和谐校园

三、活动目的

为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、活动时间

XX年5月

五、活动地点

xx师范学院外国语学院309教室

六、活动组织及成员

外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

组织人员为：团支书

七、活动内容

1、观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁？》。

3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。

6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单；全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

8、班会结束，收拾场地。

八、活动要求及注意事项

1、要求同学们有较强的责任心，积极准备和善后；

2、要求同学们能服从安排，自主自愿参加各活动。

九、进行活动总结

本次版团日活动在团体同学的配合下顺利完成，活动形式多样、内容较为丰富。本次班团日活动较好地宣传了创建网络文明的重要性，调动了同学们以身作则的热情。同样也给予同学们一个警醒，推动此次活动的后续进行。

策划人：xxx

XX年5月26日星期六

文明月活动策划书 篇9

一、指导思想

坚持以立德树人为根本，以务实求新的精神推幼儿园政治建设、党的建设、校园文化和环境建设，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现文明和谐校园建设提供强有力的支持和保证。

二、主要工作

（一）强化思想政治教育，适应精神文明建设新要求

1、健全“三会一课”，确保学习成效

在幼儿园领导班子中开展读书活动，进一步增强领导干部学习的自觉性，不断提高领导班子成员的党性修养和思想水平。继续抓好全体党员的学习活动。通过书记上党课、个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，认真组织全体党员、入党积极分子政治理论学习。

2、坚强师德学习，提升师德水平

组织教职工开展“不给别人添麻烦”为主题大讨论活动，以此让全园形成“不给别人添麻烦的”文明氛围，让它变成一种行为规范，变成一种道德修养，进一步加强教师职业道德建设，大力弘扬高尚师德，提高师德教育的成效。

（二）确保文明创建实效，拓展精神文明建设新内涵

1、确保全员参与，推进文明创城

幼儿园根据教育局党委和镇党委的要求，扎实做好文明创城学校实地点位测评和教师问卷测评。广泛发动全体师生员工积极投身到文明创城活动中去，确保各项指标测评加分不减分，保分不失分，得分不丢分。

2、确保措施有力，争取创城实效

让每一名师生员工知道全国文明城区以及上海市文明、和谐校园的创建指标，明确自己的责任；开展每日巡查，及时发现问题、及时整改问题。要确保环境干净、整洁，校园内全面禁烟，秩序文明有序，设施正常运行，师生言行举止文明。

3、确保宣传到位，提高认知水平

发挥校园网、宣传栏、电子屏、海报、微信群等宣传平台作用，让社会主义核心价值观24字及文明创城、文明创建宣传语进入每一个教室、办公室和学校公共空间。要让每一位教职工都能背诵出社会主义核心价值观的24字，能说出金山区文明创城的主题、口号、“中国梦”核心目标、公民道德20字、上海新“七不”规范等，使文明创建工作深入人心。

（三）着力文明创建重点，推进精神文明建设新实践

1、着力党的建设，落实主体责任

强化监督管理机制，推进党风廉政建设，落实中央八项规定精神，开展廉洁文化进校园活动，加强党校党政班子自身建设，落实党政主要领导“一岗双责”、领导干部述职述廉、民主评议制度。

搭建平台强化党内外的监督管理，通过“党务公开”、“文明班组评议”、“支部温馨屋”、“书记信箱”、“家长访谈日”、“班级宣传栏”等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

2、着力师德建设，争做“四有”教师

继续加强师德和育德能力建设。深入学习和落实教育部《关于中小学教师职业道德规范》和《金山区教师职业道德规范》《金山区教师职业行为“十不”》，严格执行“6条禁令”，确保教职工知晓率达到100%。深入开展“为人为师为学”等师德主题教育活动，引导教师做“四有”好教师。在教师绩效考核、表彰激励、职称评定、职务聘任等方面实行“师德一票否决制”。将师德要求融入教育教学全过程。确保幼儿家长对师德的满意率不低于90%。

3、着力文化融入，弘扬教育精神

贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。以“赶海”音乐剧的排演为载体，确保一校一品工作的'深入进行。继续开展“我们的节日”主题实践活动。积极搭建平台开展古诗词经典诵读、高雅艺术进校园、教师社团等系列校园文化活动。利用空中菜园、种植园地、专用活动室、各班活动室等环境的创建，进一步建设具有教育功能的温馨、优美的校园环境。

（四）创新文明创建机制，开创精神文明建设新局面

1、深化党建内涵，形成党建特色

继续延续群众路线教育实践活动的学习机制，利用“党员负责制”，每位党员制定专题学习计划，负责一块学习内容，内容涉及教育教学、人文素养及价值观等多方面。将学习的对象根据学习内容而定，有全体教职工的学习，有全体党员的学习，有中心组的学习。学习形式多样，有集中学习、自学、分组讨论交流、案列剖析、微信平台学习、实地参观学习、自制文本的学习等形式。以此来丰富了教职工的学习内容，拓宽学习形式，使政治学习成为教职工思想学习的重要途径。

2、继续积分管理，激发党员自主

支部根据实际情况，坚持以激励为主、以基础工作为主的原则，制定贴近党员所在岗位实际的10方面积分内容。党员积分按照“申报——汇总——核实——公示”这样的步骤进行。党员积分采取三种渠道进行申报：一是党员申报积分，二是支部记录积分，三是班子提议积分。由支部统一发放党员积分表，由党员本人填写，每季度向支部上交一次。支部对每个党员积分情况实行一季一初评，半年一小结，年终总评比。

（五）建设平安健康校园，营造良好的工作学习环境

加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状，健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校，健全幼儿园、家庭、社区的教育网络，健全与化工区消防队以及漕泾派出所的共建制度，不断优化校外育人环境。

（六）履行学校社会责任，强化诚信公正奉献的社会形象

继续建立党支部、团支部、工会三位一体的志愿者服务网络，不断进行各种志愿服务活动。大力弘扬以“奉献、友爱、互助、进步”为服务宗旨，发挥每位教师专业优势、发挥先进示范性作用。组织幼儿、志愿者家庭、党团员教师进入社区，开展助老助残、关爱空巢老人、文艺演出、早教辅导等内容的“青春接力”志愿行动，凸显青年教师的社会责任，提高服务能力，实现社会价值。

小学生态文明主题活动策划XX字

面对忙碌的生活，我们每个人都想参加活动来消遣，策划书是制定可行的行动方案，活动策划都必须围绕一个主题来写，你觉得活动制定策划书会有用吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学生态文明主题活动策划XX字》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学生态文明主题活动策划

生态文明主题活动策划示例如下：

一、活动目的

1. 加强学生对生态文明的认识和理解，提高他们的环保意识，养成可持续发展的生活习惯。

2. 培养学生的实践能力，通过实际操作体验，增强他们对环境保护的认识和责任感。

3. 引导学生关注和参与环境保护行动，提高学生的环保意识和实践能力。

二、活动主题

“节能减排，绿色生活”

三、活动时间

秋季学期

四、活动内容

1. 知识普及

(1)介绍生态文明的概念和意义。

(2)讲解环境保护的重要性和现状。

(3)介绍节能减排的方法和技巧。

2. 实践体验

(1)参观环保基地，了解环保工作的实际情况。

(2)进行节能减排实验，如骑自行车、使用环保袋等。

(3)参与垃圾分类、植树造林等活动。

3. 交流讨论

(1)邀请学生代表进行环保交流，分享他们的环保经验和心得。

(2)组织学生进行环保主题的讨论，提高学生对环保问题的认识和思考。

4. 活动宣传

(1)利用班级微信群、QQ群等平台宣传生态文明主题活动。

(2)在校园公告栏发布环保宣传海报，呼吁同学们积极参与环保行动。

五、活动步骤

1. 策划阶段

(1)确定活动主题和时间安排。

(2)确定活动参与人员和活动内容。

(3)制定活动方案，包括活动步骤、注意事项等。

2. 实施阶段

(1)开展活动，保证活动的顺利开展。

(2)收集学生反馈，及时解决问题。

(3)总结活动经验，改进活动效果。

3. 总结阶段

(1)整理活动资料，制作活动总结报告。

(2)总结活动效果，提出改进建议。

(3)发布活动成果，激励学生积极参与环保行动。