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趣味知识竞赛活动策划书

发布时间:2023-05-09

趣味知识竞赛活动策划书通用(9篇)。

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趣味知识竞赛活动策划书(篇1)

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特举办百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定

三、活动地点:贵州电力职业技术学院

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

3、做好维护现场比赛现场私序

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

5、赛前做好比赛题目的收集

趣味知识竞赛活动策划书(篇2)

语文趣味知识竞赛活动策划书

一、活动主题

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,读书,让生活更有趣。

二、活动时间

待定

三、活动地点

太平小学5(1)班教室

四、参赛对象

(一)5(1)班全体学生

(二)人员安排:主持人(男女各一名),记分员(一名),公正员(男女各一名,负责监督有无违反问题内容和抢答要求),裁判员(每组一名)现场纪律委员(负责位置现场秩序)

五、比赛基本规则

(一)全班分为A、B、C、D四组,每组由2名选手上场,自由组合、有自己的队名。各组选手编号(从左到右)分别为:一号选手、二号选手、。各组选手的编号由各组自己决定,坐好后就不得改变位置。其他同学当观众在各组后面就坐。比赛期间各人员不得喧哗、提示、吵闹等,违者扣除该组总分10分。

(二)比赛开始前3分钟。各组按抽签顺序在主席台的排列位置就座。

(三)4个小组进行比赛,比赛结束后,从高分到低分进行排序,决出团体一等奖、二等奖各一名、优秀抢答员1名。

(四)裁判组由每个小组推选一名成员组成。当主持人无法评判时由裁判组评判;主持人评判有误时,裁判组可予以更正。

(五)本次竞赛题目的形式分为选手《百科探秘》、《脑筋急转弯》、《我会被古诗》、和《数字成语接龙》五种;其中,《百科探秘》、《我会被古诗》、《数字成语接龙》为必答题;《脑筋急转弯》、《谜语大家猜》为抢答题。

1.选手必答题规则:

(1)选手必答题共8题,每题10分;共进行2轮,每轮4题,都为个人必答,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;每题答对加10分,答错、答题不完整不扣分。

(2)第一轮由各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二号选手回答。

(3)个人必答题由规定的选手独立回答,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

(4)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。

2.参赛队抢答题规则:

(1)抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。题目总数为49条

(2)在主持人读完题目并宣布“准备”5秒后,各代表队方可抢答,第一个触摸抢答器的代表队任意选手回答,答题由各代表队指定一名选手回答,本队其他队员可以进行提示和补充。主持人未发出“开始”指令,触摸抢答器的代表队视为犯规,从其本队总分中扣10分。

(3)在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

(4)抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,扣10分;

(5)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。

(六)参赛队员答题时必须起立答题,答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”,选手回答“答题完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改,选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误,不能得分或倒扣分。

(七)记分办法:各队基本分为100分。选手必答题回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,违规抢答(主持人说“开始”后5秒,队员才能开始抢答)和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分。

六、比赛程序

(一)第一程序:选手必答题(每人4题,每队4题,共24题,分两轮完成)。

比赛规则:每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;第一轮由各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二号选手回答。共进行2轮,每轮4题。

(二)第二程序:抢答题

抢答题结束后,主持人宣布各队得分情况。任意一人答题,其他队员可以提示、补充。

七、《数字成语接龙》比赛结束,主持人宣布各队得分情况,颁奖。

《数字成语接龙》比赛规则:由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语。如“一目千里——两全其美——”后面依次类推说出带有连续数字的成语,即可。正确加10分,答错不扣分。

(一)奖励办法:一等奖:笔记本+签字笔+证书;二等奖:笔记本+证书;优秀抢答员:签字笔+证书;优秀组织奖:笔记本+证书。

(二)后勤人员工作安排:打印各组名称,整理现场,礼物保管,资料分类与保密。必须在前一天完成。

(三)相关出题要求:

1、“必答题”的题目(32条):涉及学习、生活等各个方。

2、“抢答题”的题目:主要来源于课外知识。

一、百科探秘

个人必答题

(一)A1:女:

1、世界上使用人口最多的语言是什么语?(汉语)

2、“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣)

3、我国的建军节是哪一天?(8月1日)

4、电灯是谁发明的?(爱迪生)

B1:男:

1、晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?(北斗星)

2、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?(杜甫)

3、重庆的简称是什么?(渝)

4、人的正常体温是多少?(37度左右)

C1:女:

1、我国共有多少个民族?(56个)

2、被称为 “改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁?(邓小平)

3、世界上最大的海洋是什么?(太平洋)

4、美国现任的总统是谁?(奥巴马)

D1:男:

1、我国的国旗是什么?(五星红旗)

2、被称为“万园之园”的我国古典园林是什么?(圆明园)

3、美术中的“三原色”指哪三种颜色?(红、黄、蓝)

4、我国目前的直辖市有哪四个?(北京、天津、上海、重庆)

A2:女:

1、请问我国的教师节是哪一天?(9月10日)

2、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器?(西洋乐器)

3、中国少年先锋队队歌的名称叫什么?(我们是共产主义接班人)

4、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)

B2:男:

1、我国最长的河流是什么?(长江)

2、我国的国歌的名称是什么?(义勇军进行曲)

3、你知道农历的九月初九是什么节日?(重阳节、老人节)

4、我国最大的城市是哪里?(上海)

C2:女:

1、彩虹一般有哪七种颜色?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)

2、在语文课中,“第二个称”指的是什么?(你)

3、“泼水节”是哪个少数民族的重要节日?(傣族)

4、我国的陆地面积是多少?(960万平方千米)

D2:男

1、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?(哺乳动物)

2、中国位于北半球还是南半球?(北半球)

3、我国现任的国务院总理是谁?(温家宝)

4、被称为我国“国球”的体育运动项目是什么?(乒乓球)

二、脑筋急转弯(男女主持人各宣读一道题目)

男:

1、什么东西越洗越脏?(水)

女:

2、一头公牛加一头母牛,猜三个字?(两头牛)

男:

3、如果诸葛亮活着,世界现在会有什么不同?(多一个人)

女:

4、蝌蚪没有尾巴,成了青蛙。如果猴子没有尾巴,是甚么?(仍是猴子)

5、在厕所遇见朋友时,最好不要问哪一句话?(吃了没有)

6、小杰在教室外捡到一只皮夹,为什么不交到老师那里?(是自己的)

7、六条命葬送在小张的手上,为什么没判死刑?(打死的是蚊子)

8、晚餐都煮好了,为什么妈妈不叫全家吃饭?(吃面)

9、有个人饿得要死,而冰箱里有鸡罐、鱼罐、猪肉等罐头,他先打开什么?(打开冰箱)

10、什么东西放在火中不会燃,放在水中不会沉?(冰快)

11、请问你,甚么狗不会叫?(热狗)

12、好与坏的中间是什么?(与)

13、什么东西只有一只脚却能跑遍屋子的所有角落?(扫帚)

14、谁总是脱掉干衣换上湿衣?(晾衣架)

15、4+4+4+4(猜一种水果)(16,石榴)

16、什么东西天气越热,它爬的越高?(温度计)

17、什么动物,你打死了它却流了你的血?(蚊子)

18、谁天天去看病?(医生)

19、什么布剪不断?(瀑布)

20、有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?(朝地)

21、为什么有家医院从不给人看病?(兽医院)

22、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?(头比较痛)

23、小王一边刷牙,一边悠闲的吹着口哨,他是怎么做到的?(刷假牙)

24、有一位老太太上了公车,为什么没人让座?(车上有空坐)

25、什么水取之不尽用之不竭?(口水)

26、小王走路从来脚不沾地,这是为什么?(因为穿着鞋子)

三、我会背古诗(说4个)抽签决定

女:

(一)带月的诗句:A

(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)小时不识月,呼作白玉盘。

(3)海上生明月,天涯共此时。(4)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

(5)明月出天山,苍茫云海间。(6)野旷天低树,江清月近人。

(7)月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。

男:

(二)带山的诗句:B

(1)白日依山尽,黄河入海流。(2)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(3)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山(4)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(6)会当凌绝顶,一览众山。

(7)采菊东篱下,悠然见南山。

女:

(三)带水的诗句:C

(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(2)泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

(3)白毛浮绿水,红掌拨清波。

(4)远看山有色,近听水无声。

(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(6)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

(7)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

男:

(四)带雨的诗句:D

(1)清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。

(2)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(3)渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。

(4)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

(5)好雨知时节,当春乃发生。

(6)夜来风雨声,花落知多少。

(7)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

四、谜语大家猜(男女各宣读一道题目)

女:

1、谜面:孔子是我国最伟大的什么家?谜底:老人家

男:

2、谜面:二三四五六七八九(打一成语)谜底:缺衣少食

女:

3、谜面:哪个数字最勤劳?哪个数字最懒?谜底:一不做 二不休

男:

4、谜面:世上什么东西比天更高?谜底:心比天高

5、谜面:三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么?谜底:叫救命

6、谜面:9月28是孔子诞辰,那么10月28日是什么日子?谜底:孔子满月

7、谜面:这两块冰下有鲤鱼(四字成语)谜底:彬彬有礼(冰冰有鲤)

8、谜面:一只蚂蚁居然从四川爬到了东京,可能吗?谜底:地图上爬

9、谜面:一辆客车发生了事故,所有的人都受伤了,为什么小明却没事?

谜底:因为他不在车上

10、谜面:用什么办法能使眉毛长在眼睛下面?谜底:倒立

11、谜面:每个人睡觉前,一定不会忘记的事是什么?谜底:闭上眼睛

12、谜面:羊停止了呼吸(打一成语)谜底:扬眉吐气(羊没吐气)

13、谜面:手机不可以掉到马桶里(打一成语)谜底:机不可失(湿)

14、谜面:蜜蜂停在日历上(打一成语)谜底:风和日丽(蜂和日历)

15、谜面:画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子(打一成语)谜底:出神入化(粗绳入画)

16、谜面:有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈(打一成语)谜底:抑扬顿挫(一羊蹲错)

17、谜面:谁最了解鸟类?(打一成语)谜底:惊弓之鸟(惊弓知鸟)

18、谜面:为什么帽子脏了要翻面再戴?(打一成语)谜底:张冠李戴(脏冠里戴)

19、谜面:为什么刚出生的小孩就死了?(打一成语)谜底:出生入死

20、谜面:哪一种蛇有很多嘴巴?(打一成语)谜底:七嘴八舌(蛇)

21、谜面:狼来了(猜水果)? 谜底:杨桃(羊逃)

22、谜面:一加一,猜一字。谜底:王

23、谜面:七十二小时,猜一个字。谜底:晶

五、数字成语接龙(男、女都可以。)

一日千里二八佳人三三两两四面八方五湖四海

六神无主七上八下八面威风九牛一毛十全十美

一丝不苟二分明月三朋四友四大皆空五彩缤纷

六畜不安七手八脚八拜之交九泉之下十荡十决

一了百了二人同心三风五气四分五裂五谷丰登

六出缤纷七长八短八斗之才九合一匡十冬腊月

一五一十二三其得三复其信四方之志五颜六色

六合之内七情六欲八面玲珑九九归一十行俱下

一无是处二满三平三更半夜四海承风五花八门

六亲不认七零八落八仙过海九天九地十步九回头

一马当先二缶钟感三年之艾四清六活五体投地

六街三市七平八稳八面张罗九鼎大吕十指连心

一掷千金两面三刀三山二水四德三从五内如焚

六出奇计七嘴八舌八抬大轿九转功成十日之欲

一心一意两手空空三思而行四脚朝天五马分尸

六阳会首七拼八凑八面见光九回肝断十字街头

一帆风顺两全其美三心二意四亭八当五十步笑百步

六韬三略七步之才八方呼应九五之尊十里长亭

趣味知识竞赛活动策划书(篇3)

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心记者站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2。5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1。5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

趣味知识竞赛活动策划书(篇4)

一、活动目的

为激发我院同学学习数学的热情,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。

本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。

我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动。

二、活动名称

“数之韵”数学趣味知识竞赛

三、活动口号

“展现数学之美,尽显理性的魅力”

四、活动对象

数学与财经学院全体学生

五、活动时间

20xx年4月21日--5月5日

六、活动安排

(一)报名方式及准备

1.报名时间:20xx年4月14日-16日

2.做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。并到各班级内宣传本次比赛,并由班长统计报名人员。

3.参赛个人为单位。由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。

(二)竞赛试题准备

本次竞赛试题面向全院的学生。由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目。比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。

(三)活动规则

1.趣味数学知识竞赛初赛规则

规则:根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由1-5号开始,依次顺序为6-10,11-15,...。(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)。所有参赛者上台答题一次为一个环节。答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次。

第一环节:选择题。在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。然后进行下一轮成员答题。依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束。该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。

(该环节需要问答题约12-20道)

第二环节:填空题。该环节需要参赛员的快速计算,由主持人同时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。

(该环节需要填空题约12-20道)

(2)比赛结束后,由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上,人数是4的倍数)名选手进入复赛。

(3)晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队,4人一组,而后以团队的形式参加复赛。

2.趣味数学知识竞赛复赛规则

《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节。由晋级选手自由选择组队,每组人数为4人,队伍数目不限。

第一个环节:《团队介绍》 有个性,有特点,结合主题。每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

第二个环节:《我问你答》 由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,并领取5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题,将正确答案整齐的写在一张白纸上。时间到后停止答题。每题答对得一颗星,答错不扣星星。

(该环节需要工作人员m名,在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题6—8份)

第三个环节:《你抢你答》 各队在主持人读完题目,宣布开始后,每队可通过摇铃铛抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

(该环节需要考题6-10题)

答题结束,由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定3组进入决赛的队伍。

3.趣味数学知识竞赛决赛规则

第一个环节:《争分夺秒》 每人发一张纸。该环节比赛分为四轮,每轮比赛3道题。由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮。在四轮比赛中,每个小组的四名成员轮流答题。

每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加十分,答错不得分。比赛结束后,由记分员统计每组所得分。

该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。

(该环节需要考题12-15题)

第二个环节:《一战到底》 由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题,由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰,不进入下一轮)。该环节分为2-3轮。答题时间2分钟。每答一题加十分。答错不加分。

(该环节需要考题18-20题)

比赛结束后,由记分员算出每位同学的最终得分。选出最终站神。

4.趣味数学知识竞赛附加环节

为了调动大家的积极性,为了活动更好的开展。本次比赛新增一个有奖竞答环节,在比赛过程中,以不影响选手成绩为前提,我们还会额外增加一些趣味数学题,选手们可抢答,答对后,将会有精美礼品一份。

七、所需设备及工具

1、 可能用到的工具:签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板,演草纸;铃铛;

3、 音响设备

4、 多媒体教室及设备

5、 奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作人员)

八、后期工作

1.奖项设置。(1)团体奖:比赛结束后由负责人员选出优胜队一组,团体合作奖两组。(2)个人奖:选出优秀站神一名,及数学精英两名。优秀个人两名。

2.颁发奖品。在竞赛成绩出来之后,我们将准备好各项奖励,证书、奖金、纪念品等,将奖励下发到个获奖同学手中;

3.后期宣传。比赛结束并选出各位获奖者后,我们将邀请团总支宣传部打出海报,对此次活动结果进行展示,并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习。

九、比赛说明

报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可。

参与本次比赛表现优秀者,由部门上报学校,可参加学校的各类知识竞赛。本次活动奖励:奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先,奖学金)+数神称号。

趣味知识竞赛活动策划书(篇5)

活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间:2x10年12月10日晚上7点

活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)

奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

赛前准备:

(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

比赛流程:

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

主持人:戴含笑 徐佳俊

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部:拍照+展板

办公室:书写奖品+购买物品

纪保部:赛场维持秩序

职业规划部:搬桌子及其他重物

趣味知识竞赛活动策划书(篇6)

2007年5月xx大学第一届趣味英语知识竞赛活动策划书

一、活动目的通过竞赛活动的举办,提高大家学习英语的的兴趣,为即将到来的四、六级英语考试做动员。竞赛活动强调趣味性,通过一系列的游戏竞赛,使同学们在欢笑中体验英语的乐趣以及团队作战的默契。此次活动将带动大家学英语的热情,有利于提高我校学生四、六级英语的通过率。

二、主办单位 某某大学学生会学习部

三、活动时间 初赛 2007年5月10日

决赛2007年5月15日

四竞赛流程

1、初赛

内容:笔试(闭卷)45分钟

笔试的前9名,进入决赛。9名选手分为3组(抽签决定)

2、决赛

评委:国际商学院院长,英语课研组组长及老师

活动流程:

1、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)

2、三组选手个性登场,并发表他们的比赛宣言

3、宣言完成后主持人出场,介绍活动流程

4、正式比赛:

第一轮:抢答题 共10题,每题10分

第二轮:猜词题 每组选两名选手,一个用英文表述题板上出现的词语,另一个猜出来 第三轮:表演题 以抽签的形式给每组安排一情景表演题(每题有三个英文单词组成,选手自编一情景,必须用到这三个词)

5、由评委对每组表演点评,评分

6、统计各组得分

7、统计得分的同时,主持人与现场观众互动。邀请三位观众上场,用身体摆出3个英文字母。做得最像的可得精美礼物一份。

8、颁奖

初赛 一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名

决赛 第一名每组选手各获mp3一台,另外两组各获钢笔一支

9、主持人结束语

六、活动人员分配:

活动总负责人:学习部部长 张朋

宣传工作负责人 李飞

会场布置负责人 杨洋

指导老师及评委的邀请负责人 李艳

现场秩序的维护负责人 张敏

竞赛题目内容负责人孙文静

物品采购负责人钱晓宇

现场摄影负责人付文涛

七、资金预算

幸运观众礼品:3*5=15元

各种宣传海报:50元

矿泉水 1*10=10元

资料复印试卷 50元

奖品总计 300元

证书费用:20*2=40元

不可预测费用 200元

合计:665元

九、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在学校篮球场围栏上宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传,以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校保安进行现场秩序维持。

趣味知识竞赛活动策划书(篇7)

英语趣味口才比赛

主办单位:计算机系学生会

1.活动名称:

英语趣味口才比赛

2.活动背景:

在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,四六级更是大学生就业的必要条件。

3.活动目的:

提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语四六级过级率,全面提高大学生的综合素质。

4.活动意义:

为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我校学风建设,为我校树立优良学风,丰富学生课余生活,提高学生口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。

5.活动地点:化工学院

6.活动时间:

2012年4月8日星期日

7.活动口号: open your mouthopen your world!

8.活动内容:

本次活动比赛形式不限,可以有演讲,诗朗诵,讲故事,相声,小品等,突出活动的趣味性,但是必须围绕主题,突出铁人精神,意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。

1.第一环节。

介绍人物每个队按抽取顺序依次上台介绍,然后进行总的介绍(开场白),2.第二环节.小试牛刀〔基础达标〕.每个队伍依次上场 抽题并作答..题类型 :谚语

3.第三环节.心有灵犀〔智力猜词〕.队伍依次出场抽题 队伍中一人进行猜词 其余一人进行描述.限时3分钟

〔规则 描述人不允许提及此单词及组成单词的字母 只可以进行动作和一些英语的描述 答题中应用英语进行描述 违反规则此词不入计总分〕

4第四环节

趣味知识抢答主持人提问一个英语趣味小问题,各队抢答。

5.第五环节.话题文章每对队任选一个话题,有五分钟的准备时间,在其队中自选一人进行表述(表述字数至少一百字)。

6.第六环节

自由表演每组依次上台表演,内容不限,但必须全

部用英语。

探讨打分期间进行表演节目..最后又评委宣布成绩,并且宣布获奖名单〔一二三名各1只队伍,最佳选手一名〕.7.进行现场颁奖,然后由工作人员清理赛场。赛场清理结束后,开总结会并由协会会长传达下一步活动安排并进行本次活动总结。

评分标准:

1)使用标准普通话,吐字清晰;流畅。(10分)

2)语速适合适度,富有激情,感染力。(20分)

3)在比赛过程中,合理运用表情及动作配合。(20分)

4)衣冠整洁得体,仪表自然。(10分)

5)是否脱稿,不脱稿无此项分数。(10分)

6)此选手比赛时,观众的热情程度,气氛的活跃程度。(10分)

7)如果选手比赛时间过长,内容繁杂,酌情扣分。(扣5-10分)

8)其他方面不足之处由评委酌情扣分(扣5-10分)

8.活动中应注意事项:

(1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;

(2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;

(3)如有原因无法参与,请及时转告组织者;

9.活动总结:

邀请老师对本次活动进行总结。

趣味知识竞赛活动策划书(篇8)

一、 活动背景

20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形成。

二 、活动目的和意义

通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。

三:活动时间:20xx年6月1日

活动地点:南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。

活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。

四、活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持) 1、前期准备 (1)道具准备

①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中) ②制作一份现场竞赛的PPT,包括背景音乐等; ③制作展板,横幅,背景喷绘;

④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;

⑤制作奖状,礼品;

⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;

⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好A B C D);乒乓球拍6个;乒

乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;

六:需要支持的设备

(1) 音响、同时配8个话筒;

(2) 灯光

(3) 悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高

趣味知识竞赛活动策划书(篇9)

一、比赛主题:诵读中华经典,营造书香校园

二、比赛目的

通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时间:12月1日上午

四、比赛地点:操场

五、比赛对象:全班学生

六、参赛要求

1。以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

2。比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法

1。邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2。根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个

八、评分标准

比赛采取100分制,其中:

a。作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b。节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

c。语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

d。临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

九、人员安排

评委:张校长及各位语文老师

统分:董梅

摄影:董梅

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