世界水日活动策划方案系列。
一份值得借鉴的方案是什么样的呢?在一项工作提出的时候。我们需要制定一份完美的方案。栏目小编向您分享了世界水日活动策划方案,希望本文能够帮助到大家!
世界水日活动策划方案(篇1)
世界水日活动策划方案模板
一、指导思想
本次宣教活动坚持以“科学发展观”重要思想为指导,结合中央关于保持共产党员先进性教育活动契机,顺应大力加强大学生科技创新能力和社会实践能力要求,以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨,以此唤起公众对环境的危机感,全面提高公众环境文化素养和环境文化理念,引导广大青少年学生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感,激发广大青少年对民族兴旺的关心和对可持续发展的关注,以此辐射到社会,呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。
在大力推进人文素质教育,为广大学生提供展示才能、超越自我的空间的同时,坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则,营造高雅的艺术氛围、构造良好的育人环境,从而繁荣我州绿色文化生活。
二、主题
本次活动确定主题为“传播可持续文化精神、肩负新世纪历史使命”。
三、组织领导
本次活动成立“湘西自治州3·22世界水日环境保护宣教活动领导小组”,下设办公室,具体负责各项活动的组织与实施。
四、内容与形式
1.内容:本次活动的各项内容紧密围绕活动主题,热情歌颂“可持续发展观”伟大构想,充分反映新世纪青少年热爱祖国、热爱社会主义、关注家园、不卑不亢、积极向上的精神风貌,展示青年学生高雅健康的绿色审美要求。本次活动内容具有鲜明的.时代特征,体现思想性和艺术性的统一。
2.形式:针对目前世界上淡水污染非常严重、我国水资源污染中人为因素比例大,人们的健康受到极大威胁这一现状,通过开展“绿色之行”活动、水知识有奖问答活动,并以发放宣传材料、倡议书等方式呼吁公众保护有限的淡水资源,注意节约用水,加强一水多用、健康饮水意识。
五、具体内容和要求
本次活动时间从20xx年3月—4月,具体安排如下:
1、“环保——艺术”作品设计大赛活动
本次大赛是对生活中的废旧材料和自然材料进行重新创意,自主设计成为具有新功能或新用途的物品,从而提高广大青少年学生的动手能力、创造能力和审美观,倡导“以人为本”的绿色革命,以此促进团中央素质拓展计划的落实,并作为吉首大学第一届艺术展演活动的重要补充。
2、环保知识(水篇)有奖问答
选取题目→制题→拟定规则→现场布置→人员安排→现场→汇总
3、“绿色之行”活动
本次活动大力加强学生社会实践能力,以沿吉首母亲河——峒河为主干线,以招募志愿者自愿参加为原则组织开展,并在沿线收集相关的不文明行为图片材料,于活动当天进行保护倡议宣传。
拟定路线→招募志愿者→培训→走访(摄影)→小结
4、发放水资源保护宣传材料和图片展
选取材料→制作材料→制作宣传板→现场→统计
5、3·22世界水日宣教活动总结表彰大会(时间待定)
六、奖项设置及评奖要求
1、“环保——艺术”作品大赛奖项
一等奖:2名精美奖品一份 荣誉证书
二等奖:3名精美奖品一份 荣誉证书
三等奖:4名精美奖品一份 荣誉证书
优胜奖:若干精美奖品一份 证书
2、水知识有奖问答奖项:
一等奖:2名奖励精美奖品一份
二等奖:3名奖励精美奖品一份
三等奖:5名奖励精美奖品一份
优胜奖:30名奖励纪念品一份
3、工作人员奖项:10名(暂定)奖励纪念品一份
授予在活动中有杰出贡献的工作人员“先进工作者”称号。
湘西自治州3·22世界水日宣教活动筹备委员会
吉首大学环保协会
世界水日活动策划方案(篇2)
一、活动主题:深化节水减排,呵护一湖秀水
二、活动时间
20__年3月22日-28日
三、活动安排
1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。
2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20__年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。
参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。
3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20__年工作思路和节水倡议书。
4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。
5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。
6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。
7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。
世界水日活动策划方案(篇3)
一、指导思想
深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神,大力践行新时期治水思路,全面落实国家、省、市、县水利工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利法治建设,大力宣传治水兴水大业,不断增强全社会水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、宣传主题
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
三、活动安排
1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目,介绍水政执法工作成果,展现水利职工工作风貌。
2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日,在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容:热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源,保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本,民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕:严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。
3、在报社刊登纪念专版。3月22日,在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。
4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个,发放到有关企业、单位、学校、社区。
5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张,发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。
6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日,在县城设立水法宣传咨询服务站,发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上,在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上,组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际,认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性,提高宣传的效果,减少宣传的重复性性投入,要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。
7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。
8、组织开展集中执法巡查活动,坚持宣传与执法巡查相结合,对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击,以案释法,增强宣传教育效果。
9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动,宣传水法规和节水知识,及时报道水法宣传活动情况。
四、组织领导
“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机,各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视,切实加强组织领导,围绕宣传主题,结合深入学习贯彻十八届四中全会精神和习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神,重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则,改进和创新宣传方式,充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体,切实增强宣传的广度和深度。
为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作,县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组,组成人员如下:
组 长:李九智
副组长:艾宝青 张永涛韩己业
小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。
领导小组下设办公室,具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股,张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作,服从局统一安排,落实好人员、经费,确保宣传活动收到成效。
活动期间,请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱:__。
##结束世界水日活动策划方案(篇4)
一、活动背景
20__年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源,保护水资源,合理开发和利用水资源的教育。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动时间 3月22-28日
四、活动地点 永安中小
五、活动过程
1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
2)评选节水小标兵。
3)节水主题队会评比。
4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设一、二、三等奖和纪念奖。
5)节水金点子征集活动。
6)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。