淘气包马小跳观后感系列。
要想有效的提高我们个人的能力，我们需要尽快书写一份合格的策划书。策划书时个人向上级表达想法的文书，什么样的策划书才能算标准呢？小编花时间专门编辑了淘气包马小跳观后感系列，供您参考，并请收藏本页！
淘气包马小跳观后感(篇1)
暑假已经来临，我在书店买了一本我很喜欢的一本书。名叫《淘气包马小跳系列。名叫牛皮的插班生》。你们听到牛皮是不是觉得很奇怪？其实也觉得很奇怪。于是我便从书里找到了答案，想知道吗？让我告诉你吧！
回到家，我看了前三章，原来牛皮是一个美国孩子，他的真正名字叫本。是随着到中国来工作的父母来的，因为喜欢马小跳，所以转到了马小跳的学校，成为马小跳班的插班生。为什么要有一个中国名字呢？因为马小跳的三个好哥们总是把本叫成笨。所以嫌麻烦，就给他起了个中国名字叫牛皮。因奇怪为奇怪，所以秦老师（马小跳班的班主任)为了国际影响，所以想给他取个有意义的中国名字，但牛皮不愿意，秦老师只能随他去了。
五个好朋友，（张达、马小跳、唐飞、毛超、牛皮）再一次雪崩遭遇中，他们的友谊经历了生死的考验。为了找人参，雪崩遭遇时，五个人分开了，但还是在寻找着对方，牛皮受伤了，他的酥油茶（可以保暖）挂在了树枝上，个子高的张达再拿酥油茶时，被树枝刮了很长的伤口，还好有了有了牛皮的创口贴。拿下来的酥油茶冻住了，唐飞把它放在肚子里捂了捂，马小跳脱了自己的小棉袄给牛皮捂了捂。才让牛皮好一点。
故事还很多，如：牛皮怎样吃火锅、牛皮和马小跳他们怎样看女孩的眼光不同我就不多说了。
淘气包马小跳观后感(篇2)
这个寒假，我看了《淘气包马小跳》系列丛书，其中印象最深刻的是《忠诚的流浪狗》。
这本书，讲了唐飞过生日，他舅舅送了他一辆超野平衡车。马小跳、毛超、唐飞、张达一起去骑超野平衡车。突然，一辆摩托车飞驰而来，撞伤了一只小狗之后逃跑了！马小跳四人连忙把小狗送到了医院。小狗的主人，马小跳的老师和同学们都认为是马小跳他们撞伤了小狗，直到真相大白，所有人都为错怪马小跳他们而自责！
小狗叫金子，金子恢复健康以后，马小跳四人每天放学后就陪小狗玩足球，直到有一天，金子没有出现。四个小伙伴到处打听，原来，金子被主人抛弃了，送到了流浪狗收养站。
我觉得马小跳他们很善良，金子受伤了，不顾别人的误解，赶紧把金子送到医院，还拿出自己的零用钱和压岁钱，给金子治病。小狗的主人嫌弃它，马小跳四人每天早早起床，去给小狗送吃的。人与动物是朋友，我们应该关心小动物。我要学习马小跳他们善良的品质，在生活中，帮助我能帮助的人。
金子是一只忠诚的小狗，它有着持之以恒的品质！恢复健康后，它不管是刮风下雨还是大雪飘飘。它每天都到学校门口等马小跳他们。我要学习这种坚持不懈的精神，这样才能做好自己想做的事！
淘气包马小跳观后感(篇3)
从中可以看出孩子们对学校并不是我们教师以为的那样向往。想想如今的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上怙恃报的兴味小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的可以或许做到让孩子快乐地学习，快乐地发展！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，只管他是那样的调皮，只管他在教师和同学们的眼里是一个何等病入膏肓的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有许多好玩的东西，他每天都可以或许专心地去看待每一件事变，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的门生必要资助时，马小跳总可以或许伸出自己的双手去资助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我十分的向往，那是一个何等无忧无虑的年事啊，他能让我静静地去回想我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们越发的贴近。
今天和孩子一起看了《马小跳玩数学》这本书，读完之后心里颇不清静，故事的内容实在再简单不过了，几个调皮但却善良的孩子在生存中奇妙的使用数学去发现并办理着问题，无疑这样的一群孩子是可爱的，聪明的。从义卖到神算，从神算到分苹果，这些故事无一不是已经在我们的身边演出过的。
可是我们的孩子却从来没有学会去探究其中所深含的数学知识，大概遗忘留心的不但仅是我们的孩子，乃至还有身为家长的我们，这大概就是中国传统教诲的缺失，大概是家长固定思想约束了我们的孩子，而我们不但禁锢了自己的头脑，同时也囚禁了孩子的想象，我们可曾给予孩子去体验生存的时机，好像故事中的义卖不但是善心的表现，同时也教会了孩子如何去算帐。数学是无处不在的，生存到处蕴涵了数学的奥秘。让我们和我们的孩子一起跟随马小跳的身影共同去探究数学的奥秘。
在我们的生存中，只需我们用童心去和孩子们去面临，去交流，我相信我们可以或许得到孩子们更多的快乐！
淘气包马小跳观后感(篇4)
我读了《淘气包马小跳》这本书，文中的主人公丁文涛人称外号——小大人，和淘气包马小跳形成了鲜明的对比。
丁文涛在老师心目中，他是没有缺点的好学生，在家长心目中，他是标准的好孩子。而马小跳天生活泼，是个淘气包，老师和家长都不太喜欢他，反之，同学们却都喜欢马小跳。丁文涛尽管能背厚厚的《成语词典》，出口成章，可是他的心已经不是一颗儿童心，而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心，所以，班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。他就像寓言揠苗助长一样，违反了事物的发展规律，急于求成，反而会误了大事。马小跳想象力丰富，运用知识能举一反三，非常时刻，他的应变能力特别强。
其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“猪的搭辩会，要我说狼怎么都没有猪的优点多。可是马小跳准备充分，却把狼的优点说得天花地坠，让对方无缝可击，得到了大家的一致好评。而丁文涛却没有把他们放在眼里，没想到他们是有备而来，说起狼的事来一套一套的。正因为他高傲自满，对自己胸有成竹，小看了对方。输了这场比赛。
我读完了这本书，误出了一个道理：孩子的成长和大自然一样，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。
淘气包马小跳观后感(篇5)
"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉""书籍是人类进步的阶梯""书是人生的向导""书是不开口的老师"…。现在的作家张口就是书，对书的赞颂叹真是数不胜数。我也读过不少书，像曹雪芹的《红楼梦》，罗贯中的《三国演义》，施耐庵的《水浒传》…我全都读过，不过我最喜欢的还是杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》。我喜欢这本书，因为她可以让你回忆起的童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群可爱的孩子与家长和老师发生的故事。里面的主人公有顽皮的马小跳。河马张达。企鹅唐飞。猿猴毛超。聪明的路曼曼。漂亮的夏林果。又丑又笨的安琪儿。
马小跳可是出了名的"捣蛋鬼"，在学校，马小跳和他的哥们经常做让老师生气的事。在同学家，又把安琪儿的爸爸珍藏已久的足球私自带到学校了玩，气得安爸爸大发雷霆。马小跳虽然有些调皮，但是也拥有这一颗善良的心灵。记得有一次，马小跳在路边遇见一只很丑很丑的狗还得了病。马小跳有了同情心，去帮狗找主人。安琪儿知道狗的主人在哪，他们俩就一起去找，找到了主人，本来是件开心的事，可是狗的主人看是嫌弃它了，经过马小跳的再三劝告，不仅让狗得主人接受了，还有了同情心，带的狗去医院检查。治疗。最后狗的病慢慢好转。这就是一个拥有善良的心的马小跳。
从书中，我懂得了生活中有委屈。又郁闷。有挫折，我们都应该像马小跳一样，幽默快乐的对待，对人生抱有一种积极的态度。
淘气包马小跳观后感(篇6)
我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟，没有自由，没有一片展翅飞翔的天空。而他呢，就像一只无忧无虑的小鸟，想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我明白此刻的家长都有一个共同的心态：望子成龙，望女成凤。这一点我们都明白，家长都期望我们有一个完美和充满知识的未来。可是，我们也要有一片属于我们自我的空间，我们也渴望得到这片空间，不能总是把我们关的那么紧，要适当让我们放松一下，让我们也学会独立生活，如果真的那样的话，说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁：让我们有一片属于我们自我的空间吧！
我好想长大，长大了就不用受父母的约束了，我好想长大，长大了就能够自我赚钱了，我好想长大，长大就能够买自我的东西了，我好想长大，长大就能够看自我的电视了，我好想长大，长大就能够玩自我的电脑。长大不用担心作业写到十二点，长大不用担心考试挨批评，那时的世界是随心所欲的。我想长大。
我期望这一本书不仅仅给我们小孩子看，大人比我们更需要他。我坚信，只要大人看了这本书，他们会理解我们的，不会让巨大的作业山压得我们喘可是气来。
