发展对象谈话记录10篇2024年(热门十四篇)。

上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容，应根据不同对象来确定。下面是小编收集的入党积极分子谈话记录范文（精选14篇），欢迎大家阅读参考！

发展对象谈话记录10篇2024年 篇1

1、会议时间： 20xx年x月x日

2、会议地点：社区会议室

3、参加人员：梁玉梅 刘云鹏 彭子华 武 冰、李 杰 曹宪英 耿 伟

4、主 持 人：梁玉梅

5、主要议题：讨论“确定发展对象”事宜。

一、负责培养人、党小组介绍培养情况

梁玉梅：根据党支部指派，我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。

武冰：根据党支部指派，我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的'先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。

李杰：我是孙长安同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。

二、梁玉梅党支部书记介绍：

1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。

2、我赞成他成为发展对象。

三、支部成员是否同意其确定为发展对象的意见

刘云鹏：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意孙长安成为发展对象。

彭子华：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意孙长安成为发展对象。

四、支委会讨论形成意见

经党支部委员会集体讨论，一致同意孙长安同志做党的发展对象。

五、指定入党介绍人

孙长安同志的入党介绍人：

曹宪英同志、耿伟同志(正式党员两名)

发展对象谈话记录10篇2024年 篇2

时间：20xx年3月20日

出席人数：14

缺席人员：2

主持人：

记录人：

活动内容：进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及三观教育。

会议记录：

为进一步加强党员思想政治教育，保持党员先进性，提升其为人 民服务意识，我党支部组织爱国主义、社会主义、集体主义教育 及“三观”教育，各党员、预备党员发言如下：

赵威宇：

世界观是人们对整个世界的根本看法。辩证唯物主义是无产阶级的世界观和方法论，是无产阶级对世界一切事物的最根本看法和态度，是人们认识世界和改造世界的强大武器。在新的世纪党员如能掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对于形成科学世界观具有十分重要的意义。

张大为：

中国逐步建立起社会主义市场经济体制，而发展市场经济必须承认个人的独立性，充分尊重个人权利、个人利益、个人选择，提倡自立、自强、竞争、进取的现代意识。这无疑是社会的进步，但却有人认为，市场经济道德基础就是个人、利已，这必然导致个人主义、利已主义、功利主义的泛滥。在此种情况下，我们是否摒弃过去以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的工作方针呢?当然不是!爱国主义、集体主义、社会主义是社会主义社会中思想意识的主流，它们是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，爱国主义、集体主义、社会主义教育应是我们党员工作的重点所在。

宋达西：

社会主义核心价值观的重点是集体主义。要让党员明确在社会主义初级阶段建立市场经济仍需要提倡集体主义。教育党员正确处理个人与集体、与国家的关系，发扬对集体、国家、人民的奉献精神。要帮助党员正确对待社会上的各种消极现象，提高辨别善恶能力，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。要使党员明确，我们提倡集体主义并不否认个人利益，也不反对个性发展。我们讲的集体，严格讲是指国家的、民族的、社会的全局利益，不是小团体利益。现在不少党员 的弱点之一是只顾自己不顾别人;只愿别人为自己服务而不愿自己为别人服务;只愿享受权利而不愿为社会尽职尽责。如果不克服这些是很危险的，这样的人多了，对社会进步是个威胁。

通过国主义、集体主义、社会主义教育及“三观”教育，使我们受到了一次深刻的党性党风教育，明确了今后的努力方向。总之，我们要通过广泛地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，更好地把党员的思想统一起来，更好地沿着先进文化指引的方向前进。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇3

时间：

地点：

主持人：

记录人：

参加人员：

内容记录：

1：xxx同学品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感很强，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。

2：xxx同学为人随和，与同学相处融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。他以踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。

3：xxx同学各方面都很积极，能力也很强，对朋友十分热心，对工作认真负责，只要想做的事都会全力以赴。

4：xxx在学习上的努力是有目共睹的。在日常的生活中，他有着非常宽容和理解他人的心，所以和他成为朋友是很幸福的事情。他很注重平时业余知识的学习，他的认真和执着在同学中有很好的表率作用，而且他本来就有成为一名光荣中国共产党员的渴望，我认为他达到了入党的各项条件，我推荐他。

5：他做事思路清晰，目标明确，且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅自己努力认真，而且在我们遇到困难时他会主动参与解决，大家都很喜欢他。

6：长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断向这个方向靠拢，我愿意支持他。

7：为人诚恳而率真，理论水平扎实，实践能力出众，在许多方面都起到表率作用，且具备正确的入党动机和持之以恒的决心，我认为他做好准备了。

8：xxx是一位思想作风正派，待人热情诚恳的同学。在生活、学习上的表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和大家一样，认为刘海同学经过这些年得努力，无论从思想上还是行动中都积极向党组织靠拢，具备了成为一名合格中共党员的条件。

9：xxx同学对待工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，这充分体现了带头人作用，先锋模范作用突出。

10：xxx同学待人忠厚，学习踏实。生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取。

11：xxx同学在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，热爱集体，积极参加班级各类活动，思想觉悟很高，我建议党组织接收其入党。

12：xxx同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人。平时积极认真学习党的方针政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个很优秀的人。

13：xxx同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟很高，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，特别有激情。

入党申请人谈话记录 篇11

会议时间：xx年xx月xx日

会议地点：

会议议题：讨论确定……等三位同志为入党积极分子。

出席情况：应参加会议的支部委员5人，实参加会议的5人：，因事请假0人。

主持人：

记录人：

会议主要内容：

主持人：今天会议议题是讨论确定张三、李四、王五等三位同志为入党积极分子，下面请张三同志汇报入党申请人有关情况，然后大家对几位入党申请人能否确定为入党积极分子进行讨论，充分发表意见。

同志汇报申请人有关情况：张三同志于20xx年5月向党组织递交了入党申请书，一段时间以来，能认真学习政治理论，严格要求自己，工作成绩比较突出，群众威信比较高，责任心，上进心较强，积极向党组织靠拢；李四同志于20xx年xx月向党组织递交了入党申请书，一段时间以来，能认真学习政治理论，严格要求自己，密切联系群众，做事认真负责，求上进，积极向党组织靠拢；王五同志于20xx年6月向党组织递交了入党申请书，一段时间以来，认真对待政治理论学习，对自己严格要求，有上进心，积极向党组织靠拢。

下面请大家对张三、李四、王五同志能否取得为入党积极分子充分发表意见。

彭同志发言：根据张三同志的汇报和我平时掌握的情况，我认为张三同志为人诚实，积极要求进步，主动参加党组织举办的各种培训，思想上比较成熟，在工作中能起骨干作用，成绩比较突出；李四同志学习态度端正，工作态度认真，和睦邻里，群众基础扎实，积极上进；王五同志热爱集体，关心同志，入党动面端正。我同意确定他们三个为入党积极分子

陈同志发言：根据张三同志的汇报和我平时掌握的情况，我认为张三同志平时对待社区工作认真负责，严格遵守上班工作制度，尽职尽责，积极要求进步，成绩比较突出；李四同志群众基础扎实，积极要求进步，入党动机端正；王五同志思想政治觉悟较高，勤奋刻苦，以实际行动向党组织靠拢。我同意确定他们三人为入党积极分子。

主持人：到会的支部委员(或党员)5人，一致同意确定张三、李四、王五等三位同志为入党积极分子，并按要求，各确定两名培养联系人，定期对他们进行培养和教育。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇4

为进一步改善农村党员队伍结构，提高农村党员队伍整体素质，麒麟区结合自身实际，制定了发展“双强”型（带头致富能力强、带领群众致富能力强）党员的详细规划，指导各基层党组织依托“两校进校”，认真抓好“选、引、育、扶”四个环节，大力发展符合新农村建设和构建和谐社会需要的“双强”型党员。

明确目标“选才”。为实现每年培养“双强”型党员不少于200名目标，各村（镇辖社区）党组织进行了广泛深入的调查摸底，准确掌握了致富能手和有一技之长的乡土人才的底数。每个村党总支在农村党员中，挑选5名以上年纪轻、致富潜力大的党员作为致富能手培养对象；每个村党总支在农村种植、养殖、加工、营销大户中，挑选3名以上思想觉悟高、群众基础好、有培养前途的优秀致富能手作为党员培养对象。全区共在优秀致富能人中建立了1101多名的入党积极分子队伍，共发展“双强”型党员299名，占新发展党员的65%。

一、教育引导“明志”。

通过个别谈话、集中座谈和上党课等方式，教育引导培养对象准确认识本地经济社会发展所面临的机遇和挑战，帮助培养对象认清形势，增强加快发展的责任感、紧迫感和使命感。同时，积极开展“树立理想信念、赢取群众信任、坚定致富信心”的“三信”主题实践活动，使党员干部和培养对象的理想信念、服务意识、责任意识和拼搏精神不断得到升华，激发党员干部干事创业的勇气和信心。

二、科学培训“修身”。

通过多渠道开展有针对性的培训，着力增强党员干部的致富能力、发展能力。

一是邀请专家授课，有计划地对培养对象进行集中轮训。

今年初，区农业局邀请全国蚕桑学会的专家到茨营、东山等地进行现场知识讲座，培训种桑养蚕农户，大大提高了培训对象的`专业技能。

二是外地学习。

安排培养对象到四川成都、蓬溪和江苏华西村等地参观考察、交流挂职等方式，帮助培养对象开阔视野、转变观念、启发思路。

三是学历教育。

积极鼓励培养对象通过自考、函授等方式提升学历层次，并在学费上给予一定补助；把农广校中专班办到村里，对培养对象进行“充电”。

四是实践锻炼。

推广“学校+示范基地”和在村办经济组织挂职锻炼的模式，理论联系实际，提高培养对象应用技术、适应市场经济的能力和水平。

三、重点帮扶“创业”。

区、乡、村分级建立专门领导小组，负责本辖区内“双强”型党员的管理、培养工作，并明确每名培养对象的培养责任单位、责任人，实行专人培养、全程负责。各乡镇（街道）整合农科站、农经站、畜牧站、水产站、蔬菜站、企业办等部门的力量，为培养对象创业致富提供技术指导、技能培训、种子供应、产品收购、信息咨询等服务。茨营乡成立农产品协会，把培养对象吸收为会员，并引进香港乐颐果蔬有限公司、曲靖蔬菜集团公司和四川俞啤调味品厂在茨营设点、办厂，在企业和农产品协会、培养对象之间架起桥梁，在推动当地农业产业化建设的同时，有力促进了培养对象的成长、成熟。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇5

会议时间：

会议地点：学校会议室(党员活动室)

参加人员：党(总)支部委员、村委会委员

主持人：

出席者：党(总)支部委员(详见点名簿)

记录人：

会议内容：

一、 回顾总结20xx年党务工作

二、研究、制定20xx年党务工作计划

1、强化思想政治武装。组织好村两委成员及全体党员组织全体党员以学习贯彻新《党章》及党的十九大精神为契机，结合第三批学习实践科学发展观活动，用全新的理论武装党员同志，不断提升理论水平，提高自身素质和工作能力。

2、加强组织制度建设。坚持每半年召开一次生活会，坚持“三会一课”制度，落实学校党员干部远程教育工作。

3、切实抓好班子队伍建设。村党支部要充分发挥领导核心作用，扎实抓好换届选举工作，为深入开展各项村务工作提供强有力的组织保障。

4、坚持规范村务公开工作。切实抓好村务公开，民主管理工作，在坚持、完善和提高上下功夫，调整和充实公开的内容，严格公开的程序，严格做到“六规范一满意”。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇6

谈话时间：20xx年xx月xx日

谈话地点：xx

谈话对象：xx

谈话内容：

1、问：请谈谈你对党的认识？

答：我们的党，成立于1921年7月23日。自她诞生起，就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边，是无产阶级的先锋队，全心全意的为人民工作，人民的利益高于一切，没有自己的私利。

十一届三中全会以来，党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下，总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实现改革开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。

在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。

我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员，我会一如既往的全心全意为人民服务，更好的为祖国效力，为民族添彩。我将更加严格的要求自己，继续提高自己的政治素养和政治觉悟，积极向党组织靠拢。请组织批评指正。

2、问：谈谈通过这一段时间的学习，对中国共产党有什么新的认识？

答：第一，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20年来中国的.巨大变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。苏联、东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，通过这段时间的学习，我更加决心加入中国共产党，这是我人生的追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。第二，我受父亲的影响。我父亲是共产党员，在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与

使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

4、问：你如何看待目前党内出现的*现象？

答：我国现阶段有党员两千多万，但*个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“*”可不可行等等。记录小结：本次谈话的主题是入党动机，先由对党的认识切入，通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然要加强学习。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇7

谈话时间：20xx年xx月xx日

谈话地点：xx

谈话对象：xx

谈话内容：

1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高？

答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。

目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。

作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子，我感到非常激动，但是这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。

我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。

2、问：从入党积极分子的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？

答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名入党积极分子，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：

（一）思想政治上的表率。

做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。

（二）工作上的标兵。

如果说，作为党员干不好自己的工作，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。

为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构；任劳任怨干好自己的本职工作。

（三）生活上的榜样。

会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力！

记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。

效果评估：本次谈话较为理想。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇8

时间：20xx年x月x日

地点：工区派班室

参会人员：xx(班组党支部书记)、xx(党员)、xx(党员)

上级领导：xx(党总支委员、副主任)

列席人员：xx、xx(职工代表)

主持人：xx

记录人：xx

会议议程：

1.上级党组织提出开好组织生活会的要求。

2.党支部书记代表党支部作对照检查。

3.组织全体党员和职工代表对党支部及书记的工作、作风进行评议。

4.党支部书记带头开展个人自评、党员互评、民主测评。

5.上级党组织进行点评。

会议资料：

xx：各位党员，按照x《关于召开基层党支部(总支)组织生活会和做好民主评议党员工作的通知》的要求和部署，经请示党总支同意，我们今日围绕“增强党性观念、争做合格党员”主题，召开工区党员组织生活会，并对支部全体党员进行民主评议。今日的会议应到党员6人，实到6人，职工代表xx、xx列席今日的会议。总支委员、副主任某某同志也到会指导，请大家欢迎。会议由我主持，请某某同志作好记录。请参会同志注意会场纪律。

今日的会议一共有5项议程：一是上级党组织对开好组织生活会提出要求；二是党支部书记代表党支部作对照检查；三是组织全体党员和职工代表对党总支及支部委员和班组党支部的工作、作风进行评议；四是党支部书记带头开展个人自评、党员互评、民主测评；五是上级党组织进行点评。

下面，进行会议第一项议程，请某某同志对开好组织生活会提出要求。

(资料略)

下面，进行会议第二项议程，由我代表党支部进行对照检查。

(一)存在的主要问题

党支部对照党章、对照群众意见、对照支委间、党员间相互指出的问题和上级点出的问题，进行了认真查摆，具体问题如下：

严肃党内政治生活方面：

1.对党员的教育力度不够。表此刻支部的党课教育形式单调，不善于运用现代信息技术和科学管理开展党员教育管理，每次党课教育都是书记个人在上头说，效果不梦想；党课的资料不丰富，异常是零点党课，注重在业务党课方面，政治党课基本上没有。

(二)产生问题的原因分析

梦想信念教育不够。作为一个多次获得先进的班组，党支部对党员的政治理论学习放松了要求，对思想理论建设重视不够，日常开展思想教育没有把梦想信念教育与青年班组教育有机结合起来，导致班组党员不能够进取投身高铁发展建设，不能够用高标准，严要求来对照自我、要求自我。

(三)今后努力方向及整改措施

强化党员的梦想信念教育。发扬青年班组的良好传统，认真学习党的路线方针政策和总公司党组、xx党委、xx的要求，真正筑牢思想基础。坚持每季度开展一次梦想信念教育，注重把党史、xx教育有机结合起来，使班组成员坚定共产主义梦想、社会主义信念，以及对x发展的坚定信心。

下面，进行会议第三项议程，全体党员和职工代表对党总支及支部委员和班组党支部的工作、作风进行评议

请xx把测评表发给大家。大家拿到表后不要着急填写。我对填表作一个说明，清楚后再填写。

请xx收回测评表交总支委员、副主任某某同志。

下面，进行会议第四项议程，开展党员自评、党员互评、民主测评。

按照一人讲、大家评的方式，在个人发言完毕后，其他党员逐个进行批评帮忙，最终由个人表态。发言顺序：x、x、x、x、x、x。待批评与自我批评结束后，进行民主测评。

为开好本次组织生活会，我提两点要求：一是个人发言要开门见山，直奔主题，全面深刻谈问题、找原因，不谈成绩、不讲客观，整改措施要简明扼要、有针对性，可针对某一问题直接谈整改措施。二是相互批评要坚持原则，实事求是，敢于打破情面、点破问题，坦诚相见，真诚帮忙同志，有力促进团结。请同志们都要相互提出批评意见，同时欢迎列席会议的同志提出意见提议。我先带头作自我批评。

按照xx党委、党总支的要求，我对照党章要求、对照群众意见、对照同志们相互指出和上级点出的问题，联系自我的思想和工作实际，认真查找了自身在梦想信念、党性修养、群众观念、执行纪律和作风形象等方面存在的突出问题，结合谈心谈话征求到的意见提议，进行了认真检查。现将情景汇报如下：

一、存在的突出问题

(一)梦想信念方面

1.放松了理论学习，党务知识欠缺。一是作为一名班组兼职党支部书记，平时对党的一些政治理论潜心学习不够，对上级领导讲话和相关文件精神学习领会理解不深。二是自我的党务知识欠缺，在支部建设、党员管理等工作中也是用到哪块翻哪块，存在临时抱佛脚现象。

(二)党性修养方面

1.对自我没有严格要求。没有时刻以一名支部书记的标准严格要求自我，比如自我负责的台账资料填写不认真，组织召开党员大会不及时等。以日常工作代替了党性锻炼，使自我的党性修养减弱了，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

(三)在群众观念方面

1.思想工作不细。我作为班组党支部书记，作为班组工会小组长，在日常工作中，抓生产任务完成多，做思想工作投入精力少；对班组成员工作上提要求多，日常生活关心少；在家访谈心方应对自我一个班的谈心次数多，与其他班的职工谈心次数少。

二、产生问题的原因

1.自觉主动学习有差距。作为班组党支部书记和副工长，日常不能有效的处理工学矛盾。总认为自我是一线人员，把运输生产任务完成好，保证x安全不出问题就行，自我又不是理论工作者，懂得一些、了解一点就能够了。没有站在“青年x号”“先进班组”和“x标杆班组党支部”的高度看待和认识问题，不自觉的放松了政治理论学习。

三、今后的努力方向和整改措施

1.加强政治理论学习。一是妥善处理工学矛盾，结合实际安排好学习时间，在落实党支部学习计划的基础上，制定个人自学计划、重点强化学习党支部建设和班组建设的相关理论书籍，深刻领会局、x的有关文件精神，与班组党支部建设构成有效结合。二是高起点站位，把强化政治理论学习与提升“青年x号”引领力紧密联系，不断增强“青年班组”精神与新时期工作要求的契合点，永当时代先锋。

下面请同志们给我提出宝贵意见。

xx：我给某某同志提2条意见，一是党务工作不熟练，常常被党总支书记推着走。二是党支部工作结合班组生产开展活动不多。

xx：十分感激大家给我提出宝贵的意见，我都虚心理解，切实抓好问题的整改。

(其他同志发言略)

xx：下面进行民主测评。

请xx把测评表发给大家。大家拿到表后不要着急填写。我对填表作一个说明，清楚后再填写。(略)

请xx收回测评表。

同志们，今日我们党员组织生活会开的认真，大家敢于揭短，亮丑，勇于展开批评与自我批评，会后，党支部将根据个人自评、党员互评、民主测评情景，结合党员岗位特点和平时一贯表现，进行综合分析，给每名党员评定等次，提出评定意见向本人反馈，并上报党总支委员会团体研究审定。同时，党支部和每名党员要对会上提出的意见和查摆出的问题进行认真梳理，制定整改措施认真加以解决，在今后的工作和生活中，充分发挥党员的先锋模范作用。

下面，进行会议第五项议程，请某某同志进行点评。

(资料略)

同志们，今日的党员组织生活会和民主评议党员工作议程全部完成。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇9

谈话时间：20xx年xx月xx日

谈话地点：xx

谈话对象：xx

谈话内容：

问：你的入党动机是什么？这跟你选择政治这个专业有什么联系吗？

答：我xx年入学，那时正是xx时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说xx是黑暗的年代，没有人权可言，但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代。

问：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以xx中的民主并不是真正的民主。

答：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大。

问：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己。

答：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。

问：你以后会考公务员吗？或者说会不会在政途继续走下去？

答：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛。

问：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油！

记录小结：

本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇10

时间：

地点：

出席人数：

主持人：

记录人：

内容：

社区党支部书记梅对班子对照检查情况和党委会情况向全体党员进行通报。他指出，这次专题组织生活会准备比较充分，要求也严格。在会前，各位党支部委员都认真撰写了对照检查材料，党支部也多方征求了意见建议，党支部委员与各层面的党员群众进行谈心交心。班子作为对照检查，班子成员都联系个人思想和工作实际，开展了自我批评和相互批评，取得了很好的效果。对于征集到的意见建议，社区党支部在下步的工作中要抓好以下几方面工作：

1、切实加强党支部班子自身建设。班子每一个人都要根据分工不同，对自己所分工的工作承担起责任，班子成员要用正确的舆论引导和影响党员群众，要以身作则、率先垂范，要在党员群众中树立社区党支部班子的良好形象。

2、突出抓好整改落实。组织生活会后，要根据各方面反馈的意见和建议，对“四风”问题进行再梳理，再聚焦，按照整改有目标，推进有措施，落实有责任，完成有时限的“四有”要求进一步完善细化组织生活会提出的整改措施，着力在解决突出问题上下功夫。

3、加快形成长效机制。要针对查摆出来的问题，把立足社区当前和长远工作相结合，抓紧建立、健全长效机制，通过建章立制来进一步巩固教育实践活动成果，在制度制定过程中要贯彻民主集中制原则，坚持科学严谨，务实管用，能够细化的就细化，能够量化的就量化，尽量增强可操作性，确保活动取得实实在在的成效。

最后，全体党员进行了民主测评。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇11

会议时间：20xx年 xx月 xx日

会议地点：xx

参加人员：xx

主持人：xx

会议主要议题：讨论“确定发展对象”事宜

一、 负责培养人、党小组介绍培养情况

支部委员 ：根据党支部指派，我负责对

同志入党进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养人联系，汇报思想和工作情况，主动征得党组织和培养人的帮助和指导，进步比较大，在本职工作中能比较好的完成各项工作和任务，经培养考察，可以做党的发展对象。

支部委员，根据党支部指派，我负责对入党进行培养考察，该同志在学习、工作生活中，能努力按照一名共产党员的标准要求自己，向党组织积极靠拢，积极表现认真学习党的先进思想、理论与方针政策，用先进的理论指导实践，经培养考察，可以做党的发展对象。

支部书记：该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，在思想上和行动上同党中央保持一致，及时相党组织汇报思想和工作情况，工作积极主动地，尽职尽责、任劳任怨、入党动机明确。

听取培养人对考察对象的综合考察意见，我同意成为考察发展对象。

二、 支委会议形成意见

经党支部委员会议集体讨论，一致同意作党的发展对像。

支部委员会会议记录篇五：接收预备党员党组织会议记录

会议时间：20xx年x月x日

会议地点：党员活动室

参加人员：支部书记、组织委员、宣传委员

记录人：某某某

主持人：支部书记

会议议题：接收预备党员

支部书记：接街道党工委通知，我支部上报的党员发展对象xxx经区委组织部培训考试成绩合格，需召开党员大会研究该同志的入党问题，今天我们开会研究一下。

先传达一下街道党工委通知要求。(传达通知)

在召开党员大会前，要对党员发展对象进行政治审查，主要审查计划生育、社会治安、信访等情况，同时要对发展对象的家庭主要成员和社会关系的政治历史情况进行调查。党支部必须安排两名正式党员对其进行政审，政审人员不能是发展对象的亲属，发展对象本人更不能参与。我提议这两名正式党员分别是xxx和xxx，大家是否同意，请发表意见。

组织委员：同意。

宣传委员：同意。

支部书记：通知这两名正式党员按程序、要求对党员发展对象进行政治审查，并于3月20日前形成政治审查报告。支部定于3月20日下午3：00召开党员大会接收中共预备党员。宣传委员下好通知，提前准备好表决票、笔、记号笔等。

党员大会要有监票人、计票人，支部要先有提议，我提议，xxx为监票人，xxx为计票人，大家发表下意见。

组织委员：同意。

宣传委员：同意。

支部书记：好，各位分头做好准备工作，提前下好通知。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇12

一、谈话导入语

“我是xxx(职务+姓名)，我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。

二、入党谈话的问题

(一)入党动机问题。谈入党的缘起，比如自身的研究、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机，并予以正确引导。

(二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。能够以时下最热门的话题来切入。

(三)自身优缺点和今后努力的方向。能够结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开，引导学生入党以后不仅仅独善其身，更要主动关心帮忙他人，作为党组织成员献计献策，积极完成党组织分配的工作任务，发挥党员的模范带头作用，从自身做起，从小事做起，让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。

1、问：作为一名入党积极分子，谈谈如何在生活中起到模范带头作用

答：起模范带头作用应当是全方位、多层次的，作为一名入党积极分子，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：

(一)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系同学，在思想政治上带动同学共同提高。

(二)学习上的标兵。如果说，作为学生党员荒废了自己的学业，学习成绩一塌糊涂，那就无法在同学中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的学习目的、端正的学习态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自我的知识结构；不仅仅吸收已学的文化知识，还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。

(三)生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所，也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内，会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，如：带头搞好宿舍内务，美化好环境，努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境，养成良好生活习惯，杜绝违纪违规行为，争创“党员示范宿舍”。除此之外，也会尽我所能去帮忙他人。

一向以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力!

2、谈谈你的入党动机

答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求提高的表现；第二，受我父母的影响。我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

3、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验

答：我觉得能够分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一向都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只明白原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎样得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。经过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，最终明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。经过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我最终完成了认识上质的飞跃。

4、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的提高与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。可是一个先进、优秀的执政党经过供给良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

5、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象

答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题。

6、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高

答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。

我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子，我感到十分激动，可是这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我明白这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。所以我告诫自己要端正态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。

记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。经过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。

7.对党员的纪律处分有哪几种

(一)警告；

(二)严重警告；

(三)撤销党内职务；

(四)留党察看；

(五)开除党籍。

8.民主集中制原则所规定的“四个服从”的具体资料是什么

四个服从(党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会)，

9.社会主义的本质和根本任务是

本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终到达共同富裕。

10.我党的“三大历史任务”是什么

推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展，是我们党在新世纪的三大历史任务。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇13

一、建设方案

办学理念、教育教学思路、教学计划、教学模式是学校得以发展的精髓。而实训场所的规划与建设是学校发展中最重要的硬件条件之一。目前，高职院校实训中心建设存在投人大、规划难、设备淘汰快、实训效果不理想等问题。为此，我们构建了现代化实ijl}中心，以最少的设备投人、多样的实训方式、优良的实训效果、优异的性价比，为培养学生的实践能力提供理想的解决方案。

1、在内容上以规范、标准、安全要求为重点，以培养岗位能力为主线。

现代工业逐渐向大型化、复杂化、连续化、集成化和自动化方向发展，要求在生产过程中达到高产、优质、低耗、低污染、无人身设备事故，因此对工人素质的要求也越来越高。“基于计算机网络的教学培训平台”素材采集均以规范、标准型号的设备和标准操作控制为依据，从而达到安全、可靠地培养学生对所学知识的理解能力和岗位操作的应用能力的目的。

2、在形式上是计算机仿真十真实装置。仿真培训在国内外已开始广泛应用。

在一些发达国家，一个新的生产工艺、新的装置的制造都有仿真模型的产生，以便对系统进行分析论证，同时在人员上岗之前通常需通过仿真培训，我国的许多大型企业也都运用计算机仿真技术对员工进行在职和r’馆`u培训。但是，无论是国内国外的计算机仿真都是基于某一对象或某一过程的培训，而职业技术类院校是面向多专业、多技能的培养，因此，我们在认真研究的基础上，提出建设网络化的包含计算机仿真的教学培训平台规划和目标，以此提高职业技术类院校的实验实训效果，同时提高经费投人的性价比。

3、在管理上实行集中管理、联合开发，实现资源整合与优化。

“基于计算机网络的教学培训平台”把各专业的典型案例进行集中整合、统一管理，再配以实际装置和合适的仿真教学模式，一方面可以满足职业教育中课堂教学的理论知识与真实的仿真效果相结合，提高课堂教学的实效性;另一方面可以解决学院在实习、实训中因为学生多、设备少、在规定的实习实训时间内使每位学生的知识技能都能得到提高的要求，同时还可以满足学生个性化学习和发展的需要，通过让学生自主选择培训项目进行操作练习来培养学生的专业技能。

4、在服务上为社区、地方、行业的培训事业提供平台。

由于“基于计算机网络的教学培训平台”是一个开放系统，其素材可以根据不同的需求进行更新和设定，同时也可以按照不同行业的培训要求及时更新培训内容，学生通过在教学实训平台的培训，再结合一些真实装置的操作，可以很快适应岗位需求，达到事半功倍的效果。

二、建设内容与规划原则

在建设内容上，一方面满足专业实验和实训要求，配置、规划、建设好电子教室和多媒体学术报告厅;另一方面着重规划技术研发中心，锻炼并打造一支具有较强能力的科研队伍。

基本方案:计算机仿真与实际工业对象相结合。教学内容可分为知识的理论部分(应知)和知识的应用操作能力(应会)。计算机仿真教学系统的开发，是以计算机和网络为手段，把应知和应会内容分别用多媒体教学课件(教件)和仿真实训的形式表现出来。其中理论学习、机理研究中的实验(验证型和研究型)和对问题的理解主要用教、课件描述，而实训过程中的操作技能及同一动作过程精细、准确、稳定性的培养则采用大型仿真培训软件培训。

三、采用三层局域网模式实现方案

采用三层局域网模式可以方便地对系统进行扩充和统一维护管理。包括进行远程登录、调试、系统组态。所有资源共有共享。第一层，操作层面(实物层面);第二层，方案组态对象及连接层面(同一对象下可进行多个实验实训项目);第三层，对象模型或实际对象层面。

四、计算机仿真和实际装置结合方案的主要特点

1、投入大大下降，实验实训效果大大提高.没有实训平台时:

(1)设备投人一个标准班10组(每班40人计);

(2)设备需维护、维修(需投人人力、物力);

(3)设备的更新、淘汰快(财力不断投人);

(4)实验实训的能耗和耗材。

2、有了实训平台后:

(1)每人一台，各自互不干扰，并可反复练习，任意起点;

(2)可以改变时标，太快的可放慢，太慢的可加快;

(3)具有在线帮助系统，实时提供学习提示;

(4)自主选择培训内容;

(5)在线考试系统，及时检查学习效果。

2、将不易实训的内容变为可能。

(1)消防过程(危险过程)的实训;(2)易燃易爆环境下(危险场所)的实验实训;

(3)易损设备的操作实训;

(4)一次性设备的实验实训等均可以实现。

3、满足培训和专业调整后，新建、重组实验实训环境。

(1)培训:高职学院的发展必须走学历教育(全日制、成人)和各类培训相结合的道路，从国内外高职学院典型成功案例可以看出各类培训年学生数一般都超过学历教育的年学生数，同时不难算出各类培训的'经济效益更高，其培训的特点是岗位多、专业广、同阶段学习人数少。该平台可以同时满足不同岗位方向的培训人员同时在线进行不同的培训，同时达到在不同的实验实训环境中进行培训的要求。

(2)专业调整、新建、重组后的实验实训投人不大，建设周期短。

4、计算机网络方案使资源共享成为可能.合法用户学生和教师可在任何一个终端登录使用资源库的教学资源，合法用户们可在同一个机房进行不同的实验实训练习，集中管理资源更安全，添加、修改更方便。

五、结论

“基于计算机网络的教学培训平台”采取计算机仿真与实际工业对象相结合的方案，在专业技能培训、技能鉴定与考核等领域提供了一种新的技术手段。

仿真包括:基理仿真—机理的研究和教学过程(课件教件)。即通过教学课件、教件、电子教材等进行仿真，其中动作原理与理论原理是真实的，而学习对象的动作过程是模仿的;操作仿真—操作技能的培训、岗前实训、实践能力的训练，其中操作实践过程是真实的，而操作对象是模仿的;环境仿真—模拟各种工作环境、学习环境、生活环境，以便对真实环境下的事物展开研究，其中实验基理现象是真实的，而实验设备对象是模仿的。实训场所再配以实际装置设备后，可以同时解决仿真无实物对象存在和仿真可能与实际存在偏差的问题。

发展对象谈话记录10篇2024年 篇14

时间：xxxx年6月20日12时

地点：主楼515

参加人：xx级学生党支部书记李xx、辅导员刘xx。20xx级学生党员陈xx、李等12人。

内容：

一、由王xx本人宣读转正申请书。

二、由王xx的入党介绍人介绍他在预备期内表现。

该同学在预备期间能够按照党员标准严格要求自己，学习努力，成绩优异，工作认真负责，踏实肯干，生活中关心他人，我认为他符合党员标准。

三、支部党员讨论

1、李辅导员：王xx同学在预备期内学习成绩优异，工作认真负责，成绩显著，作为预备党员，在学生中起到了先锋模范作用，王xx同学积极配合班级工作，成绩突出，收到同学们的好评，我同意他按其转正。

2、党员李xx：王xx工作负责，成绩好，同意按期转正。党员陈xx：王xx作为学生骨干，为系里做了大量工作，是老师的好帮手，我同意王xx按期转正。

3、刘辅导员：王xx同学在各方面能够严格要求自己，有很强的组织管理能力，符合党员标准，同意按期转正。

四、党支部书记向大会报告公示结果，公示无意义。

五、支委会审查无问题。

六、正式党员举手表决，正式党员一致同意王xx按期转正。

七、宣读支部大会决议。报上级党委审批。